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1. 用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图).下列问题中不能用该装置探究的是( )
A: 液体压强是否与液体的深度有关
B: 液体压强是否与液体的密度有关
C: 液体是否对容器的底部产生压强
D: 液体是否对容器的侧壁产生压强
难度: 中等
题型:常考题
来源:福建省宁德福鼎市2018-2019学年八年级下学期物理期中质量检测试卷
解析
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试题篮
2. 以下是与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是( )
A: 甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水装得越少,海绵凹陷将越深
B: 乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差变小
C: 丙图实验,两个压紧的吸盘不容易被拉开是由于吸盘受到摩擦力较大的原因
D: 丁图实验,向外拉活塞,试管内刚停止沸腾的水再次沸腾,可知气压越低,水的沸点越低
难度: 中等
题型:常考题
来源:福建省宁德福鼎市2018-2019学年八年级下学期物理期中质量检测试卷
解析
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试题篮
3. 连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。下列事例中没有利用连通器原理的是( )
A:
拦河大坝
B:
船闸
C:
水壶
D:
锅炉
难度: 简单
题型:常考题
来源:福建省福州一中2018-2019学年八年级下学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
4. 在研究液体压强的实验中,老师出示了如图甲所示的装置,并向装置中加入一定量的水,此时你观察到的现象是
,这说明液体对容器底有压强。稍后老师拿出如图乙的压强计准备探究液体内部是否存在压强,而小明认为没必要,利用图甲装置即可。于是小明将图甲装置缓慢地浸入水中,你将观察到
。若要探究液体内部压强的特点,
更适合(填“甲”或“乙”),并说明理由
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:福建省福州一中2018-2019学年八年级下学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
5. 通过学习,同学们知道了液体压强的特点。在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?
难度: 中等
题型:常考题
来源:福建省福州一中2018-2019学年八年级下学期物理期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
6. 为了探究液体压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想,并对猜想进行验证。
难度: 中等
题型:常考题
来源:福建省福州一中2018-2019学年八年级下学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
7. 在矿泉水瓶的同一高度不同位置扎l2个小孔,往瓶内加入适量的水,从瓶口正上方往下看,可以看到水向四周喷出的距离都相同,如图所示,此现象表明:
.若此时盖上瓶盖并拧紧,水就不再喷出,这是由于瓶内气压
(选填“大于”、“等于”或“小于”)瓶外大气压。
难度: 简单
题型:常考题
来源:福建省福州一中2018-2019学年八年级下学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
8. 辰月在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
A.
B.
C.
D.
当她将金属盒浸没于水中后,发现U形管两端液面如图A所示的情景,则实验装置可能
(选填“漏气”或“不漏气”).重新调节器材后,辰月进行了如图B、C、D所示的实验.
由图B、C所示的实验可知:在同种液体内部,液体压强随着
的增加而增大
比较
两图可知:液体压强与液体密度有关
辰月保持C图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,她发现U形管两侧的液面的高度差变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强就越大”的结论,碧婷认为她的结论是不可靠.原因是:
在实验的过程中,辰月发现根据压强计液面高度差计算出的压强
和用烧杯中金属盒的深度计算出的压强
不相等,两位同学讨论后发现是由于橡皮膜发生的形变导致
(选填“大于”、“小于”、“等于”或“无法判断”).
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省合肥市四十五中2018-2019学年八年级下学期物理期中考试试卷
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试题篮
9. 如图所示,A、B为完全相同的两个容器,分别盛有7cm、5cm深的水,A、B之间用导管连接.若将阀门K打开后( )
A: 当水不流动时,A中液面依然会高于B中液面
B: 当水不流动时,A,B两容器中液面相平,所以A,B容器底的深度均为6cm
C: 当水不流动时,A,B两容器底所受压强之比为1:1
D: 当水不流动时,A,B两容器底所受压强之比为5:7
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省合肥市四十五中2018-2019学年八年级下学期物理期中考试试卷
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试题篮
10. 下列如图所示的现象中,与大气压无关的是( )
A: 甲:用吸管吸饮料
B: 乙:拦河坝"下宽上窄”
C: 丙:塑料吸盘“粘”在墙上
D: 丁:悬空塑料管里的水不会流出来
难度: 简单
题型:常考题
来源:安徽省阜阳市第九中学2018-2019学年八年级下学期物理期中考试试卷
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