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部编版： 八年级上册
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  • 1． 下列有关图片的描述中错误的是（　　）

    图片_x0020_100012

    A: 图甲中纸片能够托住杯中的水，是利用了大气压强
    B: 图乙中大坝上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增加
    C: 图丙中茶壶中的水与壶嘴中水液面相平，利用了连通器原理
    D: 图丁中汽车尾翼利用了流速大压强大的原理
    难度： 中等 题型:常考题 来源：天津市南开区2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
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  • 2． 下列工具或装置中，主要利用连通器原理工作的是（　　）
    A: 锅炉水位计
    B: 弹簧测力计
    C: 无液气压计
    D: 微小压强计
    难度： 简单 题型:常考题 来源：天津市部分地区2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
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  • 3． 如图所示，下列装置中应用连通器原理工作的是（　　）
    A: 图片_x0020_100014 托里拆利实验
    B: 图片_x0020_100015 锅炉水位计
    C: 图片_x0020_100016 茶壶的壶嘴和壶身
    D: 图片_x0020_100017 船闸
    难度： 简单 题型:常考题 来源：天津市滨海新区2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
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  • 4． 将压强计的探头放入盛有水的烧杯中
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省青岛市崂山区2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
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  • 5． 探究液体内部压强规律时，将探头置于如图所示位置。此时探头受到水的压强是（　　）

    图片_x0020_100018

    A: 103Pa
    B: 2×103Pa
    C: 3×103Pa
    D: 4×103Pa
    难度： 简单 题型:常考题 来源：山东省青岛市崂山区2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
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  • 6． 热爱生活从节约用水开始，小安的爸爸调节了家中卫生间水箱的进水阀调节杆，以节约用水。在爸爸的介绍下小安认识了冲水水箱，其中进水装置的结构示意图如图所示，当水箱中没有水或水较少时，水从进水阀的进水孔流进水箱，直到浮盖在水的浮力作用下，通过进水阀调节杆拉动浮臂，使进水阀关闭。当水箱中的水被放出，水面下降后，浮臂自动释放止水塞，水又注入水箱中，已知浮盖可视为一个体积为300cm3、质量为50g的圆柱体塑料壳，浮臂OA是以O为支点的杠杆，A点与进水阀调节杆连接，OB=1cm，AB=7cm，除浮盖以外装置其他部分的重力、浮力和体积均不计，不考虑摩擦和水流的作用，ρ水=1.0×103kg/m3 ， g取10N/kg。

    注水的过程中，当止水塞开始被抬起时，浮盖受到的浮力是多少？
    浮盖的一半高度浸入水中时，进水孔被堵住，求此时止水塞受到水向下的压力差。
    若进水孔的大小为0.1cm2 ， 距离水箱底的高度为5cm，水箱要求的注水深度为15～30cm（浮盖的高为几厘米），则要使该水箱正常工作，进水阀中进水孔处水压的范围是多少？
    难度： 困难 题型:常考题 来源：四川省广安市五县（市）2020-2021学年八年级下学期物理期末质量监测试卷
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  • 7． 小玲的实验小组在“探究液体压强”时，进行了如图所示的操作。



    开始实验之前要检查实验器材。小玲检查压强计是否漏气时，用手压橡皮膜，U形管两侧液面没有出现高度差，则压强计的气密性（选填“好”或“不好”）。压强计是通过U形管两侧液面的来显示橡皮膜所受压强大小的；
    调节好实验器材后，小玲和同学们正确完成了实验，并对实验进行分析（容器中的液面均等高）。由丙、丁两图所示的实验进行对比，得出液体压强与盛液体的容器形状（选填“有关”或“无关”）；
    比较两图所示的实验后，得出液体密度相同时，深度越深，该处液体的压强就越；
    要探究液体压强与密度的关系，应选用两图所示的实验进行对比；
    乙图中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，只改变金属盒的方向时，发现两玻璃管中液面高度差不变，说明了。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省广安市五县（市）2020-2021学年八年级下学期物理期末质量监测试卷
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  • 8． 如图所示，两容器中分别装有相同高度的酒精和水（ρ酒精<ρ水），A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB、pC ， 则它们的大小关系是（　　）

    A: pABC
    B: pA > pB > pC
    C: pA < pB = pC
    D: pA = pB = pC
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省广安市五县（市）2020-2021学年八年级下学期物理期末质量监测试卷
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  • 9． 如图甲所示，在探究“影响液体内部压强大小因素”的实验时，老师先将一个上下左右开口并覆上橡皮薄膜的透明立方体放入水中。

    同学们猜想如下：

    猜想a：液体内部存在压强；

    猜想b：在同一液体中液体内部压强可能与深度有关；

    猜想c：液体内部压强可能还与液体密度有关。
    图甲中可以通过观察来验证液体内部存在压强。
    如图乙所示，小明小组继续用微小压强计探究，可以得出：在同一深度，液体向各个方向的压强大小。
    小明用清水和浓食盐水完成了对猜想 c 的验证，在准备收拾器材时，小明想留下食盐水给其他同学继续做实验。在图丙中，小明同学应该留下（选填“a”或“b”）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省成都市邛崃市2020-2021学年八年级下学期物理期末质量检测试卷
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  • 10． 对图所示物理实验现象解释不正确的是（　　）

    A: 甲实验现象可以说明在液体内部，深度越深，压强越大
    B: 乙实验中向瓶底浇冷水，瓶内的水会重新沸腾，说明了水的沸点与气压有关
    C: 丙中用吸管喝饮料时，杯里的饮料是被大气压“压”入嘴里的
    D: 丁中洗手池下方排水管的U 形“反水弯”是为了美观好看
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省成都市邛崃市2020-2021学年八年级下学期物理期末质量检测试卷
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