当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 八年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如图甲、乙所示的实验.

    实验中观察来判断压力的作用效果
    甲、乙所示的实验能够得到的结论是.下列实例中,直接应用该结论的是(填序号)

    ①交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t

    ②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破

    ③书包要用宽的背带

    若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再作图(填“丙”或“丁”)所示实验.
    本实验用到的科学探究方法有:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河南省平顶山市八年级下学期期末物理试卷
  • 2. 如图所示,物体A是正方体金属块,边长是20cm,在拉力F的作用下物体A恰好做匀速直线运动.已知,每个滑轮重20N,金属块的密度ρ=5×103kg/m3 , 物体A 运动时受到地面的阻力是物体重的0.3倍,在2s内被拖动5m,不计绳重及绳与滑轮、轮与轴之间的摩擦(g=10N/kg).试求:

    物体A对地面的压强;
    拉力F做功的功率;
    该滑轮组的机械效率.(计算结果保留1位小数)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河南省平顶山市八年级下学期期末物理试卷
  • 3. 一薄壁杯子装水后放在水平桌面上,水深0.1米,杯子的底面积是2×10﹣32 , 求杯底受到水的压强和压力.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广西钦州市钦南区高新区八年级下学期期末物理试卷
  • 4. 一个底面积是0.01m2重是20N,质地均匀的实心正方体,其静止在一个面积是1m2的正方形水平桌面上,那么该物体对桌面的压强(   )
    A: 一定是2000Pa
    B: 可能是2000Pa
    C: 可能是4000Pa
    D: 可能是6000Pa
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广西玉林市容县八年级下学期期末物理试卷
  • 5. 如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有质量相同的不同液体,放在水平桌面上,则液体对容器底部的压强pApB , 容器对桌面的压强pApB′.(选填“大于”“等于”“小于”)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江西省宜春市八年级下学期期末物理试卷
  • 6. 如图所示,在水平桌面上放置一个装有适量水的锥形瓶,瓶内漂浮着一块冰,当冰完全融化后(   )

    A: 瓶内水面高度上升
    B: 水对瓶底的压强变大
    C: 瓶内水面高度不变
    D: 桌面受到的压强不变
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江西省宜春市八年级下学期期末物理试卷
  • 7. 功的国际单位名称是,符号为;帕斯卡是物理量的单位.
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年四川省广安市岳池县八年级下学期期末物理试卷
  • 8. 物理学中,常用新的物理量对不同事物进行比较,比如要比较物体运动的快慢,需要引入速度;要比较做功的快慢,需要引入;要比较作用效果,需要引入压强.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年四川省广安市岳池县八年级下学期期末物理试卷
  • 9. 俗话说“磨刀不误砍柴工”,其中包含的物理知识是:减少,增大
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年安徽省安庆市八年级下学期期末物理试卷
  • 10. 某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究,他们采取了如下的方法:甲图把小桌放在海绵上;乙图在小桌上放一个砝码;丙图把小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个砝码.通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果.

    比较两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;
    此实验(选填“能”或“不能”)用硬纸板代替海绵,原因是
    此实验中运用到的主要科学方法是.(写出一种)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年福建省莆田二十五中八年级下学期期末物理试卷