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1. 小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如图甲、乙所示的实验.
实验中观察
来判断压力的作用效果
甲、乙所示的实验能够得到的结论是
.下列实例中,直接应用该结论的是
(填序号)
①交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破
③书包要用宽的背带
若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再作图
(填“丙”或“丁”)所示实验.
本实验用到的科学探究方法有:
、
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年河南省平顶山市八年级下学期期末物理试卷
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试题篮
2. 如图所示,物体A是正方体金属块,边长是20cm,在拉力F的作用下物体A恰好做匀速直线运动.已知,每个滑轮重20N,金属块的密度ρ
金
=5×10
3
kg/m
3
, 物体A 运动时受到地面的阻力是物体重的0.3倍,在2s内被拖动5m,不计绳重及绳与滑轮、轮与轴之间的摩擦(g=10N/kg).试求:
物体A对地面的压强;
拉力F做功的功率;
该滑轮组的机械效率.(计算结果保留1位小数)
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年河南省平顶山市八年级下学期期末物理试卷
解析
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试题篮
3. 一薄壁杯子装水后放在水平桌面上,水深0.1米,杯子的底面积是2×10
﹣3
米
2
, 求杯底受到水的压强和压力.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年广西钦州市钦南区高新区八年级下学期期末物理试卷
解析
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试题篮
4. 一个底面积是0.01m
2
重是20N,质地均匀的实心正方体,其静止在一个面积是1m
2
的正方形水平桌面上,那么该物体对桌面的压强( )
A: 一定是2000Pa
B: 可能是2000Pa
C: 可能是4000Pa
D: 可能是6000Pa
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年广西玉林市容县八年级下学期期末物理试卷
解析
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试题篮
5. 如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有质量相同的不同液体,放在水平桌面上,则液体对容器底部的压强p
A
p
B
, 容器对桌面的压强p
A
′
p
B
′.(选填“大于”“等于”“小于”)
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年江西省宜春市八年级下学期期末物理试卷
解析
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试题篮
6. 如图所示,在水平桌面上放置一个装有适量水的锥形瓶,瓶内漂浮着一块冰,当冰完全融化后( )
A: 瓶内水面高度上升
B: 水对瓶底的压强变大
C: 瓶内水面高度不变
D: 桌面受到的压强不变
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年江西省宜春市八年级下学期期末物理试卷
解析
收藏
试题篮
7. 功的国际单位名称是
,符号为
;帕斯卡是物理量
的单位.
难度: 简单
题型:常考题
来源:2016-2017学年四川省广安市岳池县八年级下学期期末物理试卷
解析
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试题篮
8. 物理学中,常用新的物理量对不同事物进行比较,比如要比较物体运动的快慢,需要引入速度;要比较做功的快慢,需要引入
;要比较
作用效果,需要引入压强.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年四川省广安市岳池县八年级下学期期末物理试卷
解析
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试题篮
9. 俗话说“磨刀不误砍柴工”,其中包含的物理知识是:减少
,增大
.
难度: 简单
题型:常考题
来源:2016-2017学年安徽省安庆市八年级下学期期末物理试卷
解析
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试题篮
10. 某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究,他们采取了如下的方法:甲图把小桌放在海绵上;乙图在小桌上放一个砝码;丙图把小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个砝码.通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果.
比较
两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;
此实验
(选填“能”或“不能”)用硬纸板代替海绵,原因是
;
此实验中运用到的主要科学方法是
.(写出一种)
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年福建省莆田二十五中八年级下学期期末物理试卷
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