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部编版: 八年级上册
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  • 1. 一个边长为10cm的正方体重200N,放在水平桌面上,用一个弹簧测力计竖直向上提物体,当弹簧测力计的读数为50N时,物体对桌面的压力是N,桌面受到的压强为Pa。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中物理人教版八年级下9.1压强练习题
  • 2. 如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央。试求:

    水对茶壶底部的压力?
    茶壶对桌面的压强? (g=9.8N/Kg)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中物理人教版八年级下册9.2液体的压强练习题
  • 3. 一位中学生双脚站立时,他对水平地面的压强值最接近于(  )
    A: 102Pa
    B: 103Pa
    C: 104Pa
    D: 105Pa
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中物理人教版八年级下册第九章压强综合与测试
  • 4. 如图所示,完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上,已知砖的长:宽:高为4:2:1,若砖平放时对地面的压强为P1立放时对地面的压强为P2 , 则P1:P2等于(  )

    A: 4:1
    B: 8:1
    C: 1:4
    D: 1:8
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中物理人教版八年级下册第九章压强综合与测试
  • 5. 在一个重4N,底面积为0.01m2的容器里装有重16N的水,容器中水的深度为0.1m,把它放在面积为0.8m2的水平桌面上,如图所示。求:

      

    水对容器底部的压力和压强;( g=10N/kg)
    容器对桌面的压力和压强。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中物理人教版八年级下册第九章压强综合与测试
  • 6. 边长为10cm的正方体物体浸泡在水中,上表面距水面的距离为10cm 且上表面与水面平行,试求:
    物体上表面受到水的压力
    物体下表面受到水的压力
    该物体受到的浮力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中物理人教版八年级下册10.1浮力练习题
  • 7. 如图示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中,木块对桌面压力,木块对桌面压强。(均选填“变大”变小”或“不变”)


    难度: 简单 题型:常考题 来源:初中物理人教版八年级下9.1压强练习题
  • 8. 小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时,用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵,做了如图所示的三个实验。

    该探究实验用到的实验方法是
    观察三个实验,比较甲图和图所示实验,说明:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。
    观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明:相同时,越小,压力的作用效果越明显。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中物理人教版八年级下9.1压强练习题
  • 9. 一个质量为0.6kg,边长为0.1m的正方体物块,放置在水平地面上,求:
    物块受到的重力.
    物块对地面的压强.
    若将物块浸没在水中后松手,通过计算判断该物块的浮沉情况.
    难度: 困难 题型:常考题 来源:初中物理人教版八年级下册10.3物体的浮沉条件及其应用练习题(1)
  • 10. 如图所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,下列说法中正确的是〔     〕

    A: 两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大
    B: 两手指压力的作用效果相同,右边手指受到的压力较大
    C: 两手指受到的压力相同,右边手指压力的作用效果更明显
    D: 两手指受到的压强相同,左边受到的压力较大
    难度: 简单 题型:常考题 来源:初中物理人教版八年级下9.1压强练习题