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1. 用一块橡皮膜扎在两端开口的玻璃管的一端,然后插入水槽中某一深度处会发现:橡皮膜会向管内凹陷;保持玻璃管在水中位置不变,再从上端开口处分别沿管壁向管内缓慢注入不同的液体,当液体注入到一定深度时又会发现:管口橡皮膜又恢复与管口齐平,如图(a)、(b)、(c)所示。如果注入液体为水、盐水、煤油中的一种,已知ρ
盐水
>ρ
水
>ρ
煤油
。
由图(a)、(b)、(c)可判断:图(a)玻璃管中注入的是
,图(c)玻璃管中注入的是
。做出上述判断的理由是:
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 8.2 科学探究:液体的压强 同步练习
解析
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试题篮
2. 重为10牛、底面积为1×10
﹣2
米
2
的薄壁容器内盛有0.3米深的水,放在水平桌面的中央,若容器对桌面的压强为2.5×10
3
帕。求:
水对容器底的压强p
水
容器对桌面的压力F
容器
。
小张和小林两位同学分别计算了容器中水的重力G
水
, 小张的答案为15牛,小林的答案为29.4牛。请判断,小张的答案是
的,小林的答案是
的。(均选填“正确”或“错误”)。
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 8.2 科学探究:液体的压强 同步练习
解析
收藏
试题篮
3. 对于公式p=F/S和p=ρgh的适用范围,下列说法正确的是( )
A: p=F/S只适用于固体压强的计算
B: p=F/S只适用于柱形液体压强的计算
C: p=F/S适用于固体和液体压强的求解,p=ρgh只适用于液体压强的求解
D: 关于液体压强的求解,p=F/S和p=ρgh均可使用,但由于ρ和h容易直接测得,所以通常运用p=ρgh求解
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 8.2 科学探究:液体的压强 同步练习
解析
收藏
试题篮
4. 如图展示了日常生活或生产技术中的四种情境,其中哪种情境运用了增大压强的知识( )
A: 书包的肩带很宽
B: 铁轨铺在枕头上
C: 刀刃磨得很薄
D: 推土机安装履带
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 8.1 压力的作用效果 同步练习
解析
收藏
试题篮
5. 如图,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,水对瓶底的压力为F
a
, 压强为p
a
, 倒放在水平桌面上时,水对瓶盖的压力为F
b
, 压强为p
b
, 则( )
A: F
a
>F
b
;p
a
=p
b
B: F
a
=F
b
;p
a
<p
b
C: F
a
=F
b
;p
a
=p
b
D: F
a
<F
b
;p
a
<p
b
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 8.1 压力的作用效果 同步练习
解析
收藏
试题篮
6. 如图所示,取完全相同的长方体物体1块、2块、3块分别竖放、平放、竖放在水平地面上,它们对地面的压强分别为P
a
、P
b
和P
c
(已知长方体的长>宽>高),则( )
A: P
a
=P
c
>P
b
B: P
a
=P
c
≤P
b
C: P
a
>P
b
>P
c
D: P
a
<P
b
<P
c
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 8.1 压力的作用效果 同步练习
解析
收藏
试题篮
7. 如图所示,两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是( )
A: 铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是相互作用力
B: 左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力
C: 实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强
D: 左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 8.1 压力的作用效果 同步练习
解析
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试题篮
8. 一正方体平放在水平地面上对地面的压强为p,现将其切去一半,则与原正方体相比,它对地面的压力将
,若沿水平方向切则它对地面的压强将
,若沿竖直方向切,则它对地面的压强将
(均选填“变大”、“不变”或“变小”)
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 8.1 压力的作用效果 同步练习
解析
收藏
试题篮
9. 如图,实心圆柱体甲、乙、丙、丁竖直放置在水平地面上,它们的高度大小关系为h
甲
=h
乙
=h
丁
<h
丙
. 其中,甲、乙、丙的组成材料相同且密度大于组成丁的材料密度。乙和丁的底面积相等。则它们之间的压强大小关系正确的是( )
A: p
乙
>p
甲
>p
丙
>p
丁
B: p
丙
>p
甲
>p
乙
>p
丁
C: p
乙
>p
甲
=p
丙
>p
丁
D: p
丙
>p
甲
=p
乙
>p
丁
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 8.1 压力的作用效果 同步练习
解析
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试题篮
10. 将一块质地、厚度均匀的厚塑料板切成一个直角三角板。如图所示,把三角板的斜边朝下立放在桌面上,其对桌面的压强为p
1
. 若沿竖直方向(图中虚线所示)将该三角板切成A、B两部分且保持图中位置不变,A、B两部分对桌面的压强分别为p
2
、p
3
, 则p
1
、p
2
、p
3
的大小关系正确的是( )
A: p
1
=p
3
B: p
2
=p
3
C: p
1
<p
2
D: p
2
>p
3
难度: 困难
题型:常考题
来源:2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 8.1 压力的作用效果 同步练习
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