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1. 在国际单位制中,压强的单位是( )
A: 平方米
B: 帕斯卡
C: 牛顿
D: 千克
难度: 简单
题型:常考题
来源:北京首师大附中2018-2019学年八年级下学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
2. 以下情景中,属于增大压强的是( )
A: 穿上宽大的滑雪板滑雪
B: 铁路钢轨下铺设枕木
C: 增加书包背带的宽度
D: 注射器针头做得很细
难度: 简单
题型:常考题
来源:北京首师大附中2018-2019学年八年级下学期物理期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
3. 由同种材料制成的圆柱体A和B的高度之比为1:2,质量之比为2:1,把它们竖直放在水平桌面上,则水平桌面受到圆柱体的压强之比为( )
A: 1:2
B: 4:1
C: 1:4
D: 2:1
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京首师大附中2018-2019学年八年级下学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
4. 如图所示的四个实例中,采取措施的目的是为了增大摩擦的是( )
A:
磁悬浮列车行驶时不接触轨道
B:
气垫船行驶时,在船体与水之间形成高压空气层
C:
车轴承内部装有滚珠
D:
汽车轮胎表面刻有花纹
难度: 简单
题型:常考题
来源:北京市中国人民大学附属中学2018-2019学年八年级下学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
5. 如图所示的四个实例中,为了减小压强的是( )
A:
压路机的碾子质量很大
B:
滑雪板底板面积较大
C:
安全锤头部做成锥形
D:
盲道上凸起的圆点
难度: 简单
题型:常考题
来源:北京市中国人民大学附属中学2018-2019学年八年级下学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
6. 某小组同学利用所提供的小桌、海绵和若干砝码设计了如图所示的几个实验来探究“压力作用效果与哪些因素有关”.
在实验过程中,根据
来比较压力的作用效果;
比较图①②③,可以得出实验结论:当
难度: 简单
题型:常考题
来源:北京市中国人民大学附属中学2018-2019学年八年级下学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
7. 小莉在学习压强知识时,用气球做了个小实验.她将气球压在一根牙签上,则气球会爆破;但是用同样大小的力将气球压在如图所示的“牙签板”上,则气球完好无损.这个小实验说明物体所受压强的大小与
有关.
难度: 简单
题型:常考题
来源:北京市中国人民大学附属中学2018-2019学年八年级下学期物理期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
8. 如图,封闭容器中装有650ml水,放在水平桌面上,这时容器对水平支持面的压强为p
1
, 而水对容器底的压力为F
1
, 若将容器倒置于水平面上,容器对水平支持面的压强为p
2
, 水对容器底的压力为F
2
, 已知p
1
: p
2
=7:10,F
1
: F
1
=15:14,前后两次水面的高度差为5cm。若在图中给容器顶施加一个力F
3
, 可使容器对支持面的压强等于倒置后容器对支持面的压强;若给倒置后的容器顶施加一个力F
4
, 可使其对支持面的压强等于如图时容器对支持面的压强,已知F
3
- F
4
=0.9N。则( )
A: 容器的质量为50g
B: F
4
的大小为6.3N
C: 如图时容器上底面积和下底面积比为49:75
D: 如图时水对容器底的压强为1500Pa
难度: 困难
题型:常考题
来源:北京市中国人民大学附属中学2018-2019学年八年级下学期物理期中考试试卷
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试题篮
9. 如图所示,向一个上粗下细的水桶中缓慢匀速注水(相同时间内有相同质量的水注入桶中),直至将水注至标记处.此过程中,水桶底部由于水重产生的压力F随时间t变化的关系图线如图所示,其中最符合实际的是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京市中国人民大学附属中学2018-2019学年八年级下学期物理期中考试试卷
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试题篮
10. 在国际单位制中,压强的单位是( )
A: 千克(kg)
B: 牛顿(N)
C: 帕斯卡(Pa)
D: 牛顿/千克(N/kg)
难度: 简单
题型:常考题
来源:北京市中国人民大学附属中学2018-2019学年八年级下学期物理期中考试试卷
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