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部编版: 八年级上册
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  • 1. 均匀正方体甲、乙置于水平地面上,对水平地面的压强分别为 p 、p , 如图所示。现沿水平方向分别切去相同高度的部分后,甲、乙剩余部分对水平地面的压强相等。下列关于甲、乙的密度ρ、ρ和甲、乙正方体对水平地面的压强 p 、p 大小的判断,正确的是(  )

    A: ρ=ρ , p >p
    B: ρ=ρ , p <p
    C: ρ>ρ , p>p
    D: ρ>ρ , p <p
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:黑龙江省绥化市肇东市第七中学2022年中考物理一模试卷
  • 2. 如图所示是使用滑轮组打捞水中A物体的示意图。A物体重为1500N,体积为0.06m3 , 在整个打捞过程中,以恒定的速度上升,若A物体离开水面之后绳子自由端的拉力F=1000N。g取10N/kg。求:

    A 物体完全浸没在水中时受到的浮力 F 浮;
    A 物体完全浸没在水中时绳子对 A 物体的拉力 T;
    若A物体的底面面积为3×10﹣3m2 , 放在水平地面上时对水平地面的压强为多少Pa?
    A 物体离开水面之后滑轮组的机械效率η。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:黑龙江省绥化市肇东市第七中学2022年中考物理一模试卷
  • 3. 如图所示是一辆无人驾驶迷你巴士,它依靠激光雷达、摄像头以及5G网络等设备来实现自动驾驶,该巴士使用电池作动力源。为了安全,巴士设计的最大速度是27km/h。某次测试中,满载的巴士以最大速度行驶10min,耗电3.0kW·h,满载巴士总质量为3000kg。(g=10N/kg)

    5G网络传递信息的媒介是(选填“光纤”“超声波”或“电磁波”);
    测试中,巴士轮胎与水平地面的总接触面积为600cm2 , 则它对水平地面的压强为多少?
    若巴士受到的阻力是车总重力的0.05倍,则测试过程中牵引力做功的功率为多少?
    测试过程中该巴士的机械效率为多少?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:陕西省渭南市澄城县2022年中考物理二模试卷
  • 4. 材料是人类生存和社会发展的物质基础。衡量材料软硬程度的物理量是硬度(H),定义是在凹形压痕单位面积上所承受的压力。创新实验小组的同学为了研究A、B两种材料的硬度,设计了如图甲所示的检测材料硬度的实验方案,选用的器材有:质量已知的金属球和多个有凹槽的金属块。将测试材料放在水平桌面上,金属球静置于其上表面,在金属球上再放一个有凹槽的金属块(凹槽恰好与金属球上表面完全接触,使金属块能静止在金属球上),作为加载总压力(F)。在规定的一段时间后,取下金属块和金属球,会在材料表面留下凹形压痕(用S表示凹形压痕的面积)。实验中对A、B材料进行多次测试,得到数据如表:

    材料种类

    实验次数

    加载总压力F/102N

    凹形压痕面积S/102mm2

    A

    1

    5

    1

    2

    10

    2

    3

    15

    3

    B

    1

    10

    1

    2

    20

    2

    3

    30

    3

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山西省晋中市2022年中考物理一模试卷
  • 5. 探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。

    该同学通过观察来反映压力的作用效果.
    如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制大小相同,改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是,压力的作用效果越明显。以下实例中应用该结论的有

    A.菜刀要经常磨一磨

    B.书包要用宽的背带

    C.汽车限重

    D.铁轨下面铺枕木

    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省武功县2021-2022学年九年级物理3月质量检测月考(中考质检)试卷
  • 6. 如图所示,两个完全相同的容器放置在水平地面上,内装甲、乙两种不同的液体,实心小球A、B、C的体积相等。将它们分别放入两个容器中,放入小球后两个容器中的液体深度相同,且A、C两球排开液体体积相同。B球在甲液体中悬浮、在乙液体中沉底,则下列判断中正确的是(   )

    A: 甲液体比乙液体对容器底的压强大
    B: 三个小球中密度最小的是C球
    C: 两个容器对地面的压强相等
    D: 如果把A、C两球对调,C球有可能沉入液体中
    难度: 困难 题型:常考题 来源:广东省深圳市金稻田学校2021-2022学年九年级物理3月第一次月考试卷
  • 7. “探究压力作用效果”的实验如图所示。

    甲、乙、丙实验中,通过观察海绵的就可以比较压力的作用效果,这种科学探究方法是法(选填“控制变量法”或“转换法”);
    通过两图,可得结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
    由乙、丙可知,当压力相同时,受力面积越(选填“大”或“小”),压力的作用效果越明显。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省孝感市孝南区部分校2021-2022学年八年级物理3月作业检测试卷
  • 8. 如图所示,放在桌面上的饮料瓶子,内部剩有饮料。瓶旋紧后倒过来时,液体对瓶塞的压强比正放时液体对瓶底的压强(选填“大”或“小”),瓶子对桌面的压力(选填“增大”、“变小”或“不变”)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省孝感市孝南区部分校2021-2022学年八年级物理3月作业检测试卷
  • 9. 如图所示是“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验:

    实验中该同学通过观察海绵的凹陷程度反映压力的作用效果,这种方法叫做
    分析比较甲、乙两图所示现象,实验探究影响压力作用效果的因素是
    下列实例没有应用该结论的是__(填字母);
    将两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在海绵上,则此时压力的作用效果与图乙相比(选填“更明显”、“更不明显”、或“相同”);
    若将这两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在水平桌面上,则此时对桌面的压强相比将其同样方式放在海绵上对海绵的压强会。(选填“变小”、“变大”或“不变”)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆两江新区天宫殿学校2021-2022学年八年级物理3月第一次定时作业试卷
  • 10. 如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B的密度之比为,A、B对水平地面的压强之比为

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省济宁市2021-2022学年八年级3月物理第一次月考检测试卷