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部编版： 八年级上册
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  • 1． 下列实例中，为了减小摩擦的是        (    )        
    A: 要把拧得很紧的瓶盖扭开，在手和瓶盖间垫一块毛巾。
    B: 手表上用于调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹。
    C: 为把玻璃窗擦的更干净些，要用更大一点的力压抹布。
    D: 移动较重的货箱时，在货箱下面垫上几根圆木。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 下列事例中，通过改变压力大小改变摩擦力的是（   ）
    A: 汽车打滑时，常在轮胎下铺一些碎石或稻草
    B: 往生锈的锁头里滴一些油便于开锁
    C: 自行车紧急刹车时，要用力捏紧车闸以便尽快停下
    D: 高低杠运动员上杠前，在手上涂抹镁粉
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 摩擦与我们的生活息息相关，对下图中的解释不正确的是       （    ）
    A: 图a是利用鞋底花纹增大与地面间的摩擦，使人能在较滑的地面上行走
    B: 图b是利用筷子与米之间的摩擦把装有米的玻璃杯提起来
    C: 图c是机器上安装的滚动轴承，它可以大大增加摩擦
    D: 图d是气垫船通过船底向下喷气，在船底和水面之间形成一层空气垫，使航行时阻力大大减小
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 以下措施中能够减小有害摩擦的是（   ）
    A: 在车轮上缠绕防滑链
    B: 向冻冰的路面撒沙子
    C: 向机器的轴承中加注润滑油
    D: 饮料瓶盖刻有凹凸不平的花纹
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（  ）
    A: 行李箱安装滚动的轮子
    B: 轮胎上制有花纹
    C: 车轴加润滑油
    D: 磁悬浮列车悬浮行驶
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 体育课有爬绳和爬杆两种运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速上爬，以下说法正确的是    （　　）
    A: 爬绳时受到的摩擦力较大，因为绳子粗糙；
    B: 爬杆时受到的摩擦力较大，因为爬杆时握杆的力要大些；
    C: 爬绳和爬杆受到的摩擦力一样大；
    D: 若爬绳和爬杆的速度不一样，则速度大的摩擦力大。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 下列做法中为了减小摩擦的是            （   ）
    A: 鞋底有凹凸不平的花纹
    B: 旱冰鞋装有小轮
    C: 向自行车的把手上的凹槽
    D: 骑车轮胎上的防滑链
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 如图所示的事例中，属于减小摩擦的是（）
    A: 在机器的转动部位安装轴承
    B: 写字时适当用力使笔尖压紧纸面
    C: 跑步时穿橡胶底的运动鞋
    D: 打网球时用手握紧球拍柄
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 下列摩擦中,属于滚动摩擦的是（）
    A: 擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦
    B: 用园珠笔写字时,笔头与纸之间的摩擦
    C: 卷笔刀刨铅笔时,铅笔与卷笔刀之间的摩擦
    D: 滑冰时,鞋与冰面之间的摩擦
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 10． 假如没有摩擦，下列现象不可能发生的是(    )
    A: 地面上滚动的球、行驶的车辆很难停下来
    B: 手拿不住笔写字
    C: 人可以在地面上行走如飞
    D: 用吹灰之力就可以将火车沿铁轨推动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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