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部编版: 八年级上册
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  • 1. 如图,三个相同的物体叠放在一起,当B受到5N的水平拉力时,三个物体一起向右匀速运动,则A与B之间、B与C之间的摩擦力分别为 N和 N.

    难度: 中等 题型:真题 来源: 2017年湖北省襄阳市中考物理试卷
  • 2.

    如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置.

    实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板.

    将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计匀速拉动木块,使木块沿长木板做匀速直线运动.这样,读出弹簧测力计所示的拉力就可以得到之间的滑动摩擦力.

    在乙实验中砝码随着木块一起做匀速直线运动,请画出此时砝码受力的示意图.

    两次实验可以得出结论:滑动摩擦力的大小跟接触面的粗燥程度有关.

    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年湖北省武汉市中考物理试卷
  • 3. 运动鞋底面或汽车轮胎表面刻有凹凸不平的花纹,此特点主要是为了(   )
    A: 增大摩擦
    B: 轻便省力
    C: 增大压力
    D: 节省材料
    难度: 简单 题型:真题 来源:2017年湖北省黄石市中考物理试卷
  • 4. 小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,提出了如下猜想:

    猜想一:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关

    猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关

    猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面积有关

    为了验证猜想,准备了如下器材:弹簧测力计、长木板、长方体木块和砝码.

    他利用上述器材进行了如下实验:

    ①将木块平放在长木板上组装成如图1所示的装置.匀速拉动长木板,记下弹簧测力计的示数.

    ②在木块上加砝码,如图2所示.匀速拉动长木板,记下弹簧测力计的示数.

    完成下列任务:

    在图3中画出长木板被匀速拉动时(木块相对桌面静止),长木板在水平方向上的受力示意图.

    通过实验步骤①②可验证猜想
    要完成对“猜想三”的验证,需在实验步骤①的基础上进一步实验,请你写出下一步的实验方案.
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年天津市中考物理试卷
  • 5. 某同学用如图所示的装置研究影响滑动摩擦力大小的因素.木板P放在水平桌面上,木块Q放在木板P上,弹簧测力计一端固定,一端挂在木块Q上,拉动木板P,木块Q稳定时,读取测力计的示数.回答下列问题:

    ①读取测力计的示数,是为了测量.(填序号)

    A.木板P受到地面的滑动摩擦力大小

    B.木板P受到木块Q的滑动摩擦力大小

    C.木块Q受到地面的滑动摩擦力大小

    D.木块Q受到木板P的滑动摩擦力大小

    ②用相同的木板P和木块Q,在木块Q上放不同个数的砝码,拉动木板P快慢相同,记录测力计的示数及对应的砝码个数.这是为了研究滑动摩擦力大小与的关系.

    ③用相同的木板P和木块Q,发现拉动木板P的快慢不同时,测力计的示数相等.由此得到的结论是

    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年四川省绵阳市中考物理试卷
  • 6. 在日常生活中,有时需要增大摩擦力,有时需要减少摩擦力,如图所示的实例中,属于增大摩擦力的是(   )
    A: 自行车车轴装有滚珠轴承
    B: 运动鞋底表面刻有花纹
    C: 在自行车车轮的齿轮处加注机油
    D: 轮滑鞋的底部装有滚轮
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年山东省烟台市中考物理试卷
  • 7. 如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动.由此可知,关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中,正确的是(   )

    A: F1=0,F2=0
    B: F1=0,F2≠0
    C: F1≠0,F2=0
    D: F1≠0,F2≠0
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年山东省泰安市中考物理试卷
  • 8. 在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图所示,选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是棉布

    实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做运动.根据条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
    图可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系.
    若乙装置中,木块在运动过程中拉力突然变大,滑动摩擦力将(选填“不变”、“变大”或“变小”).
    评估此实验方案的不足之处是.(答出一条即可)
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年四川省自贡市中考物理试卷
  • 9. 如图所示是小南“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程:

    该探究要用弹簧测力计拉着木块在水平方向作匀速直线运动,根据原理,可知此时摩擦力与拉力大小相等.
    小南分析甲、乙,发现F1<F2 , 说明滑动摩擦力的大小与有关,分析甲、丙,发现F1<F3 , 说明滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关.
    小南在本次探究中运用的研究方法是和转化法.
    小南在探究后反思:操作中不能保证匀速拉动物体,所以弹簧测力计的示数并不稳定.经老师引导后,将实验装置改成如图丁所示,当他拉出木板的过程中,发现弹簧测力计示数仍然不稳定,你认为仍然不稳定的原因可能是
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年四川省南充市中考物理试卷
  • 10. 如图甲所示,完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上,用F1=30N的水平力作用在B物块上,AB一起做匀速直线运动,此时B物块所受的摩擦力为 N;若将F2=50N的水平力按如图乙所示作用在A物块上,它们仍一起做直线运动,则地面对A物块的摩擦力为 N.

    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年四川省德阳市中考物理试卷