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部编版: 八年级上册
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  • 1. 小梦在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”时,作了如下猜想: A.可能与接触面的粗糙程度有关;   B.可能与压力的大小有关。

    接着她按图所示的步骤进行实验:

    图片_x0020_100027

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京理工大学附中2019~2020学年八年级下学期物理期中调研试卷
  • 2. 如图所示的两个木块A、B,其中B放在A上,木块B受水平恒力F作用,使两个木块一起。在水平面上做匀速运动,木块A受力的个数是个。

    图片_x0020_100004

    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省淮北市濉溪县联盟学校2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷
  • 3. [实验名称]探究影响滑动摩擦力大小的因素。

    [设计实验]选用正面和侧面面积不同而粗糙程度相同的小木块和一块一面是较为光滑的木板面、另一面是粗糙布面的长木板,选择不同的接触面,改变木块对木板的压力,依次实验,将每次测量的结果填入表中。

    [进行实验与收集证据]

    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省淮北市濉溪县联盟学校2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷
  • 4. 在探究“滑动摩擦力大小和哪些因素有关”的实验中:

    图片_x0020_100011

    小明刚开始用弹簧测力计拉木块时,他的水平拉力逐渐增大,但木块仍静止,此过程中弹簧测力计的示数在变大,那么这一过程中木块所受的摩擦力(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
    为了测量木块受到的摩擦力,小明用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做运动,根据原理,弹簧测力计的示数等于摩擦力大小。
    小明完成了探究活动,比较甲、丙两次实验得出的结论是
    小明把木块沿竖直方向截掉一部分后,继续图甲的操作,测得摩擦力减小,由此得出结论:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他探究过程中存在的问题是,改进方法是。(木块各表面粗糙程度不同)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽合肥瑶海区2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷
  • 5. 小明在探究摩擦力的大小与哪些因素有关的实验时,采用了下面三种图示情:

      图片_x0020_100011

    实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做运动。根据知识,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力;
    比较图与图可得∶摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,当压力越大,摩擦力越大;
    比较图甲与图丙可得∶摩擦力的大小跟接触面的有关,当接触面越,摩擦力越大;
    实验时,小明发现,在木块还没被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动为止。该现象表明;物体在静止时也可以能受到力的作用,且该力的大小与的大小有关。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省偃师市2019-2020学年八年级下学期物理期中质量检测试卷
  • 6. 下列四个实例中,目的是为了减小摩擦的是(  )
    A: 鞋底上刻有凹凸不平的花纹
    B: 书包拉链拉动不顺畅,在拉链上抹些蜡
    C: 自行车刹车时,需用力捏闸
    D: 拧瓶盖打滑,在手和瓶盖间垫一块毛巾
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市西城区2020年中考物理一模试卷
  • 7. 俗话说“团结一心,其利断金”!中国武汉火神山医院是由几千名建设者奋战10个昼夜(如图所示),建成的一座占地3.39万平方米、可容纳1000张病床的高标准传染病医院。中国人创造了令世界惊叹的“中国速度”。结合工地上的实际情景,下列说法中正确的是(  )

    A: 大型运输车有很多轮子是为了增大摩擦力
    B: 起重机吊着板材匀速水平移动,对板材做了功
    C: 起重机将板材吊起的过程中,对板材做了功
    D: 挖掘机的铲头尖利是为了在挖土时增大压强
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市西城区2020年中考物理一模试卷
  • 8. 在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,如图1甲、乙所示装置是小蕾设计的实验方案;如图2甲、乙所示装置是小华设计的实验方案。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市西城区2020年中考物理二模试卷
  • 9. 关于自行车,下列措施中可以减小摩擦的是 (  )
    A: 给车轴加润滑油
    B: 轮胎上制有花纹
    C: 刹车时用力捏闸
    D: 脚蹬子做得凹凸不平
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:北京市顺义区2020年中考物理二模试卷
  • 10. 为了验证“滑动摩擦力大小跟压强大小是否有关”,某同学利用表面粗糙程度均匀且一端带有一个高度可调节的定滑轮的长木板、弹簧测力计、轻细线,以及一个带有挂钩且表面的粗糙程度相同的长方体物块设计了如图所示的实验装置探究。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市平谷区2020年中考物理二模试卷