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部编版: 八年级上册
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  • 1. 小黄同学在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,提出了以下猜想:

    A.滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关  

    B.滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关

    C.滑动摩擦力的太小可能与物体运动的速度有关

    小黄同学进行了如图的甲、乙、丙三个实验探究过程:

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    在水平桌面上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其作匀速直线运动,根据的知识可知,木块所受的滑动摩擦力的大小等于木块所受拉力的大小;
    在甲探究过程中,小黄正确操作,拉动物体时,测力计示数如图所示是此时摩擦力为N;
    实验探究中,小黄采用的实验探究方法是_____。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都南开为明学校2019-2020学年八年级下学期物理4月月考试卷(在线考试)
  • 2. 物体A重20牛,在F=4牛水平拉力的作用下向右作匀速直线运动。请在图中用力的图示法画出物体在水平方向上所受到的力。

    图片_x0020_100016

    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市闵行区2019-2020学年八年级下学期物理4月月考试卷
  • 3. 图中车为辽宁国家紧急医学救援队驰援武汉抗击新冠肺炎的方舱车,从其造型上来分析,当救护车高速运行时,对水平地面的压力将比救护车静止在水平地面时的压力(选填“大”或“小”);救护车急刹车时能快速的停下来,是由于摩擦由摩擦变为摩擦而变大的缘故。

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省本溪市2019-2020学年八年级下学期物理4月月考试卷
  • 4. 如图所示,一个木块在光滑水平面上以 的速度做匀速直线运动,冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下关于此过程中木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是(   )

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    A: 木块在斜面上受到的摩擦力始终不变
    B: 木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力
    C: 木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下
    D: 木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省本溪市2019-2020学年八年级下学期物理4月月考试卷
  • 5. 如图所示,用手握着总重为5.5N的杯子静止在空中,瓶口竖直向上,手的握力为20N,则杯子受到的摩擦力为N,方向为。若增大手的握力,杯子受到的摩擦力。(选填“变大”、“变小”或“不变”)

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省本溪市2019-2020学年八年级下学期物理4月月考试卷
  • 6. 如图是中国“重组新型冠状病毒疫苗”的临床试验志愿者注射疫苗的情景。注射疫苗用的注射器吸取药液时,是利用把药液吸取上来的;注射器的针头做的很尖,是为了增大使用时的,以便容易刺入人体;针头表面做的很光滑能大大的减小扎针时,针与人之间的力。

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省本溪市2019-2020学年八年级下学期物理4月月考试卷
  • 7. 在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:

    ⑴与压力的大小有关 ;             (2)与物体运动的速度大小有关;

    ⑶与物体间的接触面积大小有关;  (4)与物体间接触面的粗糙程度有关。

    实验室有一个较长且光滑程度一致的木板、一个带钩各侧面光滑程度一致的长方体木块,大砝码一个和一只弹簧测力计可供使用。小强同学用弹簧测力计拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验,如图甲所示,然后将砝码放在木块上面又做了一次实验,如图乙所示。实验数据如下表(一)所示:

    表(一)

    次数

    木块放置方式

    木块运动快慢

    弹簧测力计示数

    1

    平放

    较慢

    1.2N

    2

    平放

    较快

    1.2N

    3

    侧放

    较慢

    1.2N

    4

    平放

    较慢

    1.6N

    实验中弹簧测力计沿水平方向拉放在水平长木板上的木块做运动。弹簧测力计示数直接表示的大小,根据二力平衡条件,得出弹簧测力计示数与摩擦力的大小,拉力与摩擦力的方向
    表中数据1、2可以验证猜想 (填序号)的正确或错误。此探究中控制变量是物体间接触面积和
    根据表中数据1、4可以得到的结论是:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省遵化市2019-2020学年度八年级下学期物理期中考试试卷
  • 8. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小英做了如图甲所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更加粗糙的长木板:

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    实验时应拉动弹簧测力计,使其在水平桌面做匀速直线运动,根据二力平衡知识,可知滑动摩擦力的大小(选填“大于”“等于”或“小于”)拉力的大小;
    比较两次实验,得出结论:在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大;(选填1或2或3);
    刚开始小英做第1次实验时控制不好力度,拉力随时间变化的图像如图乙所示,木块的速度随时间变化的图像如图丙所示,则木块在第7s时的摩擦力为N。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省武汉市两校2019-2020学年八年级下学期物理4月月考试卷(第二初中、广雅中学)
  • 9. 下列说法正确的是(   )
    A: 轮胎上刻有花纹是通过减小与地面的接触面积,从而减小摩擦力
    B: 往轴承中间加润滑油主要是通过减小接触面的粗糙程度,从而减小摩擦力
    C: 蚊子的口器长成尖尖的形状是为了减小压强
    D: 书包背带设计的较宽是为了减小压强
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省武汉市两校2019-2020学年八年级下学期物理4月月考试卷(第二初中、广雅中学)
  • 10. 如图所示,在探究摩擦力的影响因素的实验中,下列说法正确的是(   )

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    A: 操作a中,砝码随着木块一起做匀速直线运动,砝码受到水平向右的摩擦力作用
    B: 比较b与c可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系
    C: 体操运动员涂抹镁粉应用了比较a与b得出的结论
    D: 操作b中木块受到的摩擦力最大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省武汉市两校2019-2020学年八年级下学期物理4月月考试卷(第二初中、广雅中学)