10．
教室的门栓坏了，门经常被风吹开，这是门与门框间摩擦太小的缘故。如何增大摩擦呢？同学们提出一些设想，概括如下：
a.增大压力增大摩擦； b.增大接触面粗糙程度增大摩擦；
c.增大接触面积增大摩擦； d.增大运动速度增大摩擦。
为了验证这些设想，他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等，进行实验探究。并将数据记入表中：
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实验
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接触面
|
接触面积/m2
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速度
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压力/N
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摩擦力/N
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1
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木块与桌面
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0.01
|
v
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5
|
1
|
|
2
|
木块与桌面
|
0.01
|
2v
|
5
|
1
|
|
3
|
木块与桌面
|
0.01
|
v
|
10
|
2
|
|
4
|
木块与毛巾面
|
0.01
|
v
|
5
|
★
|
|
5
|
木块与桌面
|
0.005
|
v
|
5
|
1
|
