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部编版： 八年级上册
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  • 1． 摩擦力有时对我们有害,因此人们想到各种方法减小有害摩擦,请你列举生活或生产技术中用两种不同方法减小摩擦力的例子

    ⑴；

    ⑵．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省武汉市黄陂区七校联盟2021-2022学年八年级物理3月质量监测试卷
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  • 2． 关于以下实例的分析，正确的是（   ）
    A: 用水做汽车发动机的冷却液，是因为水的比热容小
    B: 火车轨道铺在枕木上，是为了减小压强
    C: 汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦
    D: 汽油机工作时，输出功率越大效率越高
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：广西崇左市扶绥县2022年中考物理一模试卷
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  • 3． 如图所示是北京冬奥会冰壶比赛的场景。赛道冰面有一层薄薄的冰粒，制冰师每次在制冰时，会在光滑如镜的冰面上喷洒水珠（即“打点”），这些水珠遇冷迅速凝固成冰粒，这样做是用代替滑动的方法来减小摩擦。冰壶比赛时运动员要不停地“擦地板”，这个过程实际叫做“刷冰”，刷冰的主要目的在于，通过的方式使冰面内能增大，温度升高，造成冰面熔化，在冰表面形成一层水膜，使相互接触的两个表面分离来减小摩擦力。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：山东省东营市2022年初中物理学业水平考试模拟试卷
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  • 4． 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，某同学按照如图甲、乙、丙所示的三种情况进行实验。
    该实验在测量滑动摩擦力时，要水平拉动木块做匀速直线运动，这是利用原理测量滑动摩擦力；
    甲、乙、丙图的实验中弹簧测力计的示数分别为F1、F2和F3 ， 且F12、F13 ， 则实验结论为：滑动摩擦力的大小跟物体间接触表面的粗糙程度以及压力的大小有关。在压力一定的情况下，接触表面越粗糙，滑动摩擦力越大；在。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：陕西省渭南市2022年中考物理模拟试卷
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  • 5． 小慧用如图所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关。
    实验时，小慧将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿  方向拉动木块，并使木块作  运动。这样做的目的是  ，实验时，小慧记录的部分数据如表所示；

    序号

    木块放置情况

    木板表面情况

    压力/N

    弹簧测力计示数/N

    1

    平放

    木板

    6

    1.2

    2

    平放

    木板

    8

    1.6

    3

    平放

    木板

    10

    2.0

    4

    平放

    木板上铺棉布

    6

    1.8

    5

    平放

    木板上铺毛巾

    6

    3.0

    a．分析序号  三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越  ；

    b．分析滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为  三组数据进行分析。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省肇庆市封开县2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
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  • 6． 推土机的履带做得宽大是为了，履带上做有凸棱是为了；土铲做得锋利是为了。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省肇庆市封开县2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
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  • 7． 如图用杯子接水时，水杯静止在手中，在接水过程中杯子受到的摩擦力将会 （选请“变大”“变小”或“不变”）、当杯子在手中开始向下滑时，可以通过 方式来增大摩擦力使其在手中保持静止。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省江油市八校联考2021-2022学年八年级下学期物理3月月考试卷
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  • 8． 社团活动是云枫初中的特色校本课程，下图是小可同学参加篆刻社团时所用的篆刻刀，其刀刃被磨得非常锋利，是通过来增大压强的；其刀柄有凹凸不平的花纹是通过增大接触面粗糙程度来摩擦（选填“增大”或“减小”）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：重庆市开州区初中六校2021-2022学年九年级物理3月第一次学情调查试卷
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  • 9． 琳琳设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验方案如图所示。
    如图甲所示，把一个木块放在长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动。由此可以测出木块受到的滑动摩擦力；
    下列现象中应用了从图甲、乙实验所得结论的是____（填字母）；
    根据你所学习的知识，若在甲图所示的木板上铺一层棉布，使用较小的拉力F1＝2N，没有拉动木块，则此时摩擦力f12N；（选填“＞”、“＜”“＝”）
    为了探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，如图丙所示，她沿竖直方向切去一半木块，测得摩擦力大小是图甲中的一半，于是得出：滑动摩擦力大小与接触面积大小成正比。你认为结论是否正确？为什么？答；；
    为了操作方便，琳琳和同桌一起设计了如图所示的两种方案。

    方案一：木板水平固定，通过弹簧测力计水平拉动木块。

    方案二：木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定，通过细绳水平拉动木板。

    方案二更好，其优点是：，若使用方案二的装置，发现匀速拉动木板的拉力F＝6N，弹簧测力计的示数为4N，则木块此时受到的摩擦力大小为N。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省江油市八校联考2021-2022学年八年级下学期物理3月月考试卷
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  • 10． 物理课上，同学们提出：影响滑动摩擦力大小的因素可能与压力、接触面的粗糙程度、接触面面积等有关。某学习小组设计了如图1所示实验装置进行探究。

    实验序号

    压力F压/N

    接触面

    接触面面积S/cm2

    弹簧测力计示数F/N

    1

    2

    木板面

    0.4

    0.8

    2

    2

    毛巾面

    0.4

    1.0

    3

    4

    木板面

    0.4

    1.6

    4

    4

    木板面

    0.2

    1.6
    实验过程中，用弹簧测力计拉着物块沿水平方向做运动，目的是使滑动摩擦力（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数；
    比较1、2两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与有关：比较1、3两次实验，可以得出的结论是；
    为了探究滑动摩擦力大小与接触面面积是否有关系，应选择（填序号）实验；分析可知滑动摩擦力大小与接触面面积；（选填“有关”或“无关”）
    另一小组用图2所示实验装置进行实验，发现实验效果更好。你认为图2实验装置优点是。
    下列常见现象属于减小摩擦的是____。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省韶关市乳源县2021-2022学年八年级下学期物理3月第一次月考试卷
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