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部编版： 八年级上册
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  • 1． 木块A上放置4个50g砝码，细线的另一端B处挂着4个50g的钩码．拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，若在A、B处各拿走一个砝码，则物体A将（   ）

    A: 仍保持匀速直线运动
    B: 速度逐渐减小
    C: 速度逐渐变大
    D: 无法判断
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年四川省绵阳市江油市中考物理模拟试卷（5月份）
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  • 2． 下列各种情况下，物体运动状态没有改变的是（   ）
    A: 小朋友正在荡秋千
    B: 跳伞运动员在空中竖直匀速下落
    C: 地球同步卫星的运动
    D: 在草地上向前滚动的足球
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：2017年四川省绵阳市江油市中考物理模拟试卷（5月份）
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  • 3． 小吴同学为探究力之间的关系做了如图所示的实验．将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直至刚没入水中（不接触容器，无水溢出）．在该过程中，下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是（   ）

    A: 弹簧测力计的示数减小，台秤示数不变
    B: 弹簧测力计的示数不变，台秤示数也不变
    C: 弹簧测力计的示数减小，台秤示数增大
    D: 弹簧测力计的示数不变，台秤示数增大
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年四川省资阳市简阳市中考物理模拟试卷（5月份）
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  • 4． 如图所示，图甲中用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象，下列说法正确的是（   ）

    A: 木块第二次受到的拉力较大
    B: 木块两次受到的拉力和摩擦力均相等
    C: 第一次拉力对木块做功的功率大
    D: 第一次木块的动能大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017年四川省成都市青羊区中考物理二诊试卷
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  • 5． 如图的装置中，物体B重为48N，每个滑轮重均为12N，不计绳重及滑轮的摩擦。现用水平力F=25N向右匀速拉动物体A，此时物体A受到的摩擦力为N。当水平拉力F'=N，物体A将匀速向左运动。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省漳州市2021-2022学年八年级下学期物理期末教学质量检测（B）试卷
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  • 6． 图中，重100N的物体A，在力F的作用下，以0.05m/s的速度在水平地面上匀速向右运动，此时弹簧测力计的示数为10N，则A物体受到的摩擦力是N，拉力在10s内做功的功率为W。（不计绳子、动滑轮的重及绳与滑轮的摩擦）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省南平市2021-2022学年八年级下学期物理期末质量检测试卷
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  • 7． 为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在如下图所示的情景中，沿水平方向匀速拉动水平桌面上的木块，弹簧测力计的示数如图所示。
    能够用弹簧测力计的示数表示摩擦力的大小是根据的原理。
    小明同学刚开始拉木块时，木块没有被拉动，则木块所受摩擦力的大小（选填“大于”“小于”或“等于”）拉力的大小。
    甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力的大小与有关。
    在图丙所示的情景中拉力增大为4N时，木块受到的滑动摩擦力的大小为N。
    实验完成后，同学们对实验进行了改进，如图丁所示。水平拉动木板向左运动，A弹簧测力计的示数为5.8N，B弹簧测力计的示数为2.6N，则木块受到的摩擦力方向为水平向（选填“左”或“右”），木板与木块之间的摩擦力大小为N。
    难度： 中等 题型:真题 来源：湖北省荆州市2022年中考物理试卷
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  • 8． 在研究滑动摩擦力大小与压力大小关系的实验中，实验小组进行了如下探究：
    为了测量滑动摩擦力的大小，实验小组组装了如图甲所示的装置。实验中，水平拉动弹簧测力计，使木块做匀速直线运动，弹簧测力计示数（选填“大于”“等于”或“小于”）木块受到滑动摩擦力的大小，其中依据的实验原理是。
    上述实验中，拉动木块做匀速直线运动时，容易出现弹簧测力计示数不稳定的现象，为了解决这个问题，实验小组设计了如图乙所示的实验装置：粗糙程度均匀的长木条放在水平桌面上，木块放在长木条上，弹簧测力计一端固定，另一端与木块相连，且保持水平状态。

    ①将一个重力G=2N的木块放在长木条上，一位同学水平向左拉动长木条，另一位同学在木块相对桌面时，记录弹簧测力计的示数F。

    ②再将相同的木块逐次逐个叠放在木块上，多次实验，并将数据填入下表中：

    木块的重力G/N

    2

    4

    6

    8

    10

    弹簧测力计的示数F/N

    0.8

    1.6

    2.4

    3.2

    4.0

    分析实验数据可知，在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小成。
    难度： 中等 题型:真题 来源：四川省广元市2022年中考物理试卷
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  • 9． 下列四幅图是小明在探究“影响滑动摩擦力大小因素”时设计的实验方案。以下说法正确的是（   ）
    A: 通过甲、乙对比，可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响
    B: 通过甲、丁对比，可探究接触面积的大小对滑动摩擦力大小的影响
    C: 通过乙、丙对比，可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响
    D: 通过乙、丁对比，可探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响
    难度： 中等 题型:真题 来源：山东省枣庄市2022年中考物理试卷
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  • 10． 如图所示，在“测量滑动摩擦力大小”的实验中，应拉着木块在长木板上做运动，此时摩擦力大小为N。
    难度： 中等 题型:真题 来源：湖南省娄底市2022年中考物理试卷
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