万考题-全国中小学题库

1．如图所示为小明在科学实践课上制作的“折纸青蛙”，用手按住青蛙的后部，此时青蛙相对于桌面静止，松手后，青蛙就可以向前跳动，则下列说法正确的是（）

A: 青蛙向前跳动时，青蛙所受合力为零

B: 青蛙能向前跳动是因为桌面对青蛙的力大于青蛙对桌面的力

C: 青蛙离开桌面向前跳动的过程中只受重力和空气阻力

D: 用手按住青蛙的后部时，青蛙受到的重力与桌面对青蛙的支持力是一对平衡力

难度：中等题型:模拟题来源：2017年北京市海淀区中考物理二模试卷

2．《诗经•周南》中有关于斗草游戏的记载．图中，游戏双方用a、b两根车前草互套互拉，草断一方为输．关于斗草，下列说法正确的是（）

A: 斗草的胜负与a、b的韧性无关

B: 斗草时，a、b草均受到重力、弹力和摩擦力的作用

C: 若b断裂，说明a对b施加的力大于b对a施加的力

D: 在双方相持阶段，a对b的力与b对a的力为一对平衡力

难度：中等题型:模拟题来源：2017年北京市东城区中考物理二模试卷

3．如图甲，某同学利用弹簧测力计测量小木块在桌面上的摩擦力：

实验时发现，当拉力等于0.5N时，物体保持静止，此时物体受到的摩擦力大小为N．

要测出滑动摩擦力的大小，应该在时读出弹簧测力计的示数．

通过在木块上增减砝码，改变木块与桌面之间的压力，多次测量得到如图乙所示的滑动摩擦力f随压力F_压变化的图象．则当压力等于4.0N时，摩擦力等于N．

物理上，滑动摩擦力与压力的比值称为动摩擦因数．由图乙可求出木块与桌面间的动摩擦因数大小为．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年内蒙古锡林郭勒盟苏尼特右旗二中八年级下学期期中物理试卷

4．我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识．

瓶盖上刻有一道道的条纹，目的是摩擦（选填“增大”或“减小”或“不变”）．

手握住矿泉水瓶在空中静止不动，此时摩擦力重力（选填“＞”或“＜”或“=”）；如果增大握力，则摩擦力大小（选填“增大”或“减小”或“不变”）．

双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的有关．

在空矿泉水瓶侧壁不同高度地方锥出上、下两个小孔，往里倒满水，观察到水从下孔流出的水喷得最急，这表明液体的压强随深度的增加而．

他在空矿泉水瓶中装入少量热水，轻晃后迅速倒出，再马上盖紧瓶盖，一会儿后看到矿泉水瓶瘪了，这是由于瓶子受到了的作用产生的效果．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年河北省石家庄市长安区八年级下学期期中物理试卷

5．起重机吊起10000N的货物静止不动时，钢丝对货物的拉力为N，以1m/s的速度匀速上升时，钢丝对货物的拉力为N，以2m/s的速度匀速下降，钢丝对货物的拉力为N．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年内蒙古锡林郭勒盟苏尼特右旗二中八年级下学期期中物理试卷

6．如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．

小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小．

当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究．

为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：．

在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年内蒙古锡林郭勒盟苏尼特右旗二中八年级下学期期中物理试卷

7．在提倡“低碳生活”的今天，自行车成为人们“绿色出行”的首选工具，越来越多的年轻人喜欢自行车运动．质量为40kg小明为了响应号召，每天都坚持骑自行车上学．自行车的相关数据如表．g取10N/kg，试求：