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1. 当马拉着载有800kg货物的雪橇在平直的公路上匀速向东行驶时,马对雪橇的水平拉力是400N,雪橇在水平方向上受到的阻力是
N;若雪橇上的货物卸下了500kg,马拉雪橇仍是匀速行驶,马对雪橇的水平拉力将会
(填“增大”、“减小”、“不变”)
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省蚌埠市第十二中学2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
2. 二力平衡的条件:同时作用在
上的两个力,如果大小
,方向
,并且在
上,这两个力就彼此平衡。即平衡力的合力为
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省蚌埠市第十二中学2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
3. 在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如下图所示是可供选择的两种探究方案。
图a的探究方案中研究对象是小卡片,图b的探究方案中研究对象是
;
小明选择了图a所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,就在两线端挂上钩码.这是用于探究两个力的
和_
对物体平衡的影响;
探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手.这样做的目的是用于探究不在
上的两个力对物体平衡的影响.
两个探究方案相比较,你认为
方案的探究过程对实验结论的影响小一些,因为
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县2016-2017学年八年级(五四制)下学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
4. 如图(甲)所示,物体甲重30N,被50N的水平压力F
甲
压在竖直墙壁上保持静止.如图(乙)所示,物体乙重60N,在40N的水平拉力F
乙
作用下,沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f
甲
和物体乙受到的摩擦力f
乙
分别是( )
A: f
甲
=30N,f
乙
=60N
B: f
甲
=30N,f
乙
=40N
C: f
甲
=50N,f
乙
=60N
D: f
甲
=50N,f
乙
=40N
难度: 简单
题型:常考题
来源:湖北省枝江市九校2016-2017学年八年级下学期物理期中联考试卷
解析
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试题篮
5. 如图,在探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中,必须沿水平方向拉动木块做
运动,此时,木块受到的摩擦力与
力是一对平衡力,摩擦力大小为
N,这种测量力的方法运用了
的原理,如果用3 N的力拉着该物体运动,摩擦力为
N。
难度: 中等
题型:常考题
来源:重庆市第十八中学2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
6. 如图所示,物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上.当水平力减小为
时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑,此时物体A所受摩擦力的大小
A: 减小为原来的
B: 和原来一样
C: 增大为原来的2倍
D: 无法判断
难度: 中等
题型:常考题
来源:四川省三台县2016-2017学年八年级下学期物理期中学情调研试卷
解析
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试题篮
7. 二力平衡的条件是:
、
、
,
.
难度: 简单
题型:常考题
来源:北京昌平临川育人学校2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
8. 在探究“二力平衡条件”的实验中
在两个力的作用下,物体处于平衡状态,我们就说这两个力是平衡力.“物体处于平衡状态”是指物体处于
状态或匀速直线运动状态.
在探究力的大小对二力平衡的影响时,若左右两边的钩码个数不相等,小车
(选填“能”或“不能”)保持平衡.这说明两个力必须大小
(选填“相等“或“不相等”),才能使小车平衡.
保持F
1
与F
2
相等,用手将小车扭转到图乙中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力
的条件.
为了探究“是否只有两个力作用在同一物体上才能使物体保持平衡”,同学们在上面步骤的基础上,用锯条将小车从中间锯开,这样小车将
(选填“能“或“不能”)保持静止.这说明 只有当两个力作用在
(选填“同一”或“不同”)物体上时,才能使物体保持平衡.
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省东莞市虎门捷胜中学2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷
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试题篮
9. 如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平方向在木板上匀速滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是( )
A: 木块两次受到的拉力和摩擦力均相等
B: 木块第1次受到的拉力较大
C: 在相同时间内,第2次拉力对木块做的功大一些
D: 两次拉力的功率相等
难度: 中等
题型:常考题
来源:四川省自贡市富顺第三中学校2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷
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试题篮
10. 下列关于力学现象的解释中正确的是( )
A: 人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力
B: 苹果在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因
C: 汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车的惯性消失
D: 书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡
难度: 中等
题型:常考题
来源:四川省自贡市富顺第三中学校2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷
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