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1. 用如图所示的滑轮组提升重物,绳重和摩擦不计,当物重G=1600N、拉力F为450N时,可使物体匀速上升.求:
当拉绳的速度为多大时,可使重物以0.5m/s的速度匀速上升;
动滑轮重为多大;
当被提起的物体重为G′=2600N时,拉力F′为多大可以使物体匀速上升.
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省合肥市庐江县2020-2021学年八年级下学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
2. 如图甲所示,两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,每个木块的质量5kg,在16N的水平拉力F
1
作用下,A、B一起向右做匀速直线运动,此时木块B受到的摩擦力大小为
N.如图乙所示,若将A、B木块紧靠着放在水平桌面上,用水平力F
2
推A使它们一起也向右做匀速直线运动,则F
2
是
N.
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省合肥市庐江县2020-2021学年八年级下学期物理期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
3. 如图所示,两个各重2N的相同长方体A和B靠在一起,在大小为2N的力F的作用下,在水平桌面上做匀速直线运动,下列说法正确的是( )
A: B受到的摩擦力是1N
B: A受到桌面的支持力是4N
C: B对A的作用力是2N
D: A受到的摩擦力和推力F是一对平衡力
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省合肥市庐江县2020-2021学年八年级下学期物理期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
4. 如图所示是小明探究杠杆的平衡条件的装置,每只钩码重为0.5N(钩码个数若干),弹簧测力计量程为
。
图甲中,杠杆静止时处于平衡状态。为使杠杆在水平位置平衡,小明应将杠杆两端的平衡螺母向
(选填左或右)移;
图乙中,小明实验时始终使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计竖直向下拉时其示数是
N,此时将弹簧测力计斜向下拉则其示数将
(选填增大、减小或不变)。若钩码和测力计的位置保持不变,则在A点最多可挂
只钩码;
图丙中,小明用弹簧测力计竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数为F
1
, 杠杆受到绳的拉力为F
2
, 小明发现
,其原因是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省合肥市庐江县2020-2021学年八年级下学期物理期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
5. 如图所示,A、B两个物体叠放在水平面上,同时有F=2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上,使A、B两个物体处于静止状态,下列分析正确的是( )
A: A不受到摩擦力
B: B受到A和地面所施加的摩擦力
C: A受到的摩擦力为2N,方向水平向左
D: B受到的摩擦力为2N,方向水平向左
难度: 中等
题型:模拟题
来源:安徽合肥市肥东县2021年中考物理二模试卷
解析
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试题篮
6. 如图为“研究二力平衡条件”的实验装置,下列叙述不正确的是( )
A: 为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面
B: 该实验最好保持小车匀速直线运动进行实验
C: 调整两边的托盘内所放的钩码个数,可以改变力的大小
D: 将小车向上扭转一个角度,是为了让两拉力不在同一直线
难度: 简单
题型:常考题
来源:安徽合肥瑶海区2020-2021学年八年级下学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
7. 如图所示,木块A、B静止叠放在水平地面上,下列各对力中属于平衡力的是( )
A: 木块A对木块B的压力和木块B对木块A的支持力
B: 木块B对木块A支持力和木块A的重力
C: 地面对木块B的支持力和木块B的重力
D: 木块A对木块B的压力和木块B的重力
难度: 简单
题型:常考题
来源:安徽合肥瑶海区2020-2021学年八年级下学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
8. 一个物体同时受到作用在同一直线上的两个力,两个力的大小分别为4N和10N,则物体受到的合力大小是( )
A: 一定等于6N
B: 一定等于14N
C: 可能等于6N
D: 可能大于14N
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽合肥包河区2020-2021学年八年级下学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
9. 如图所示,在水平地面上先放置一物块A在物块A上叠放一物块B,然后用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随着物块A一起做匀速直线运动,不计空气阻力,此时弹簧测力计示数F=4N,则在运动过程中,物块A受到的摩擦力为
N;物块B受到的摩擦力为
N。
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽合肥包河区2020-2021学年八年级下学期物理期中考试试卷
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试题篮
10. 如图甲所示,重为4N的长方体铁块,被大小为20N的水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态,若对铁块施加竖直向上的拉力F=9N,铁块恰能沿着该平板向上做匀速直线运动,如图乙所示,此时铁块受到的摩擦力为
N。
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽合肥包河区2020-2021学年八年级下学期物理期中考试试卷
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