| 小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向,并通过调整来改变拉力的大小; |
| 当小卡片平衡时,小华将卡片(选填“翻转”或“旋转”)一个角度,松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究的两个力能否平衡; |
| 为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是; |
| 在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是____; |
| 利用图丙装置(选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件; |
| 若将木块换成弹簧测力计,左右两侧各悬挂重5N的钩码,则弹簧测力计示数为N。 |