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部编版： 八年级上册
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  • 1． 下列事例中利用惯性的一组是（   ）
    ①汽车行驶时，司机系着安全带
    ②火车进站前，撤去动力，仍能进站
    ③上岸后的鸭子，振动翅膀，把身上的水抖掉
    ④比赛中，运动员将冰壶推出，冰壶在冰面上继续向前运动
    A: ②③④
    B: ①③④
    C: ①②④
    D: ①②③
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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  • 2． 以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是(    )   
    A: 汽车的尾部标有“保持车距”
    B: 商场走廊过道标有“小心碰头”
    C: 景区水池边立有“水深危险”
    D: 输电铁塔下挂有“严禁攀爬”
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 如图所示，木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动，当小车遇障碍物而突然停止运动时，车上的木块将（   ）
    A: 立即停下来
    B: 立即向前倒下
    C: 立即向后倒下
    D: 仍继续向左作匀速直线运动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 下列现象中，不能用惯性知识来解释的是 （ ）
    A: 远运动员的助跑速度越大，跳远成绩越好
    B: 用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上
    C: 子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞行
    D: 古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 有一载物气球以10m/s的速度匀速竖直上升到某一高度时,从气球下面掉下一个物体, 这个物体离开气球后将（）
    A: 继续上升一段时间, 然后下降
    B: 立即下落
    C: 以原来的速度永远上升
    D: 以上说法都不对
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 如图所示，小王在探究“力和运动的关系”的实验中，他将物体M放在水平桌面上，两边用细线通过滑轮与吊盘相连。若在左盘中放重为G的砝码，右盘中放重为2G的砝码时，物体M能以v的速度。向右作匀速直线运动。如果左、右盘中的砝码不变，要让物体M能在水平桌面上以2v的速度向左作匀速直线运动，则应在左盘中再加上砝码，所加砝码的重为(吊盘重、滑轮与细线间和滑轮与轴间摩擦不计)     (    )
    A: G
    B: 2G
    C: 3G
    D: 4G
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 以下所给出的各种现象中，物体的运动状态不发生改变的是      (     )
    A: 正在进站的火车
    B: 放在不太光滑的滑梯上的木块匀速直线下滑
    C: 人造地球卫星绕地球椭圆轨道匀速转动
    D: 熟透的苹果从树上落下
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 下图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是(    )
    A: 运动员把飞来的足球踢出去
    B: 小孩匀速从滑梯上滑下
    C: 锂原子核外电子绕原子核匀速转动
    D: 刚刚起飞的火箭
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 地球在不停地自西向东转动，对跳远运动员来说（）
    A: 面向西跳最有利
    B: 面向东跳最有利
    C: 面向南或北跳最有利
    D: 地球自转不影响运动员的成绩
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 在汶川抗震救灾时，用飞机空投物品。物品下落过程中，如果它所受的力全部消失，那么它将做（  ）
    A: 匀速运动
    B: 减速运动
    C: 加速运动
    D: 曲线运动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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