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部编版: 八年级上册
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  • 1. 为了研究物体在两个力作用情况下的运动状态与受力情况之间的关系,某小组同学利用两辆小车、光滑平直轨道、测力计、秒表、刻度尺等实验器材,做了如图所示的实验:用方向相反的两个水平拉力F1和F2拉着小车在光滑平直轨道上运动,用测力计测出F1和F2的大小,用秒表、刻度尺等器材测出小车在不同时间内所通过的路程。(m小车1>m小车2

    分析实验一和实验二中的数据,可得出的初步结论是:当物体在水平方向受到一对平衡力作用时,物体的运动状态(选填“改变”或“不变”).请你根据所归纳的结论,把实验一中的数据补完整
    分析实验三或实验四中的数据,可得出的初步结论是:当物体在水平方向时,物体的运动状态将发生改变。
    综合分析实验三和实验四,可得出的初步结论是:当物体受到共线、反向的两个差值不同的力作用时,在相同的时间内,物体运动状态改变的程度不同,且
    综合分析实验四和实验五,可得出的初步结论是:不同的物体在水平方向的受力情况相同时,在相同的时间内,
    某同学对后面四次实验进行综合分析以后,认为:“当物体受到力的作用时,物体就会运动”。你认为该同学的观点是的(选填:A符合题意;B合理,但不完整;C不符合题意)。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:陕西省渭南市澄城县2018年中考物理5月模拟试卷
  • 2. 如图所示,在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮,当书突然向右运动时,橡皮会;如果书表面绝对光滑,上述现象中橡皮将会(以上两空选填“向右倾倒”、“向左倾倒”或“保持静止”)

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省临沂市兰陵县2018年中考物理一模试卷
  • 3. 小强骑着自行车从坡路上下来,他并未再用力踩踏脚蹬,仍然发现他骑的自行车越来越快。在下坡过程中,以下关于自行车的说法正确的是(  )
    A: 势能转化为动能
    B: 受到平衡力作用
    C: 机械能不断增加
    D: 其惯性大小不变
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省济宁市市中区2018年中考物理二模试卷
  • 4. 指尖陀螺是目前很流行的一种玩具,该玩具中间是轴承,轴承内有滚珠,边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶,拨动飞叶后,飞叶可以绕轴承在指尖上长时间转动(如图).下列分析错误的是(      )

    A: 飞叶转速变慢,惯性不变
    B: 轴承内有滚珠,利于减小摩擦
    C: 飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态
    D: 陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省德州市庆云县2018年中考物理模拟试卷
  • 5. 在“探究运动变化和力的关系”实验中,装置如图(1)所示。

    为了得出科学结论,三次实验中小车都从相同斜面上的(相同/不同)位置处由静止自由释放。
    下面是记录实验情况的表格,请将表格内(a)处的项目内容补充完整

    小车进入水平面后,在运动过程中受到的一对平衡力是
    在此实验的基础上,进一步推理可得:若小车不受阻力,则小车会在水平面上
    这个探究活动整体采用的是“实验推理法”,过程中还包含的研究方法是(写出一个就行)。
    仅利用以上实验器材,还可以探究的是_____

    ①惯性大小与速度的关系  ②动能大小与速度的关系;

    ③重力势能与质量的关系  ④重力势能与高度的关系。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省镇江市2018年中考物理一模试卷
  • 6. 压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小。某同学利用压敏电阻设计了一个判断电梯运动状态的装置,其装置图如图所示。将压敏电阻平放在电梯内,受压面朝上,在上面放一物体m,电梯静止时电流表示数为I0。电梯在不同的运动过程中,电流表的示数分别如图所示,则下列判断中错误的是(   )

    A: 电梯可能做匀速下降运动   
    B: 电梯肯能上升时速度变大   
    C: 电梯可能做匀速上升运动   
    D: 电梯可能下降时速度变大
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省扬州树人学校2018届九年级物理3月模拟考试试卷
  • 7. 请你阅读下面的短文,回答问题。

    磁悬浮列车

        上海磁悬浮列车专线全长29. 863公里,2003年1月4日正式通车,全程只需8 min,如图甲所示。上海磁悬浮列车上装有车箱线圈,铁路底部则安装轨道线圈。通电后,轨道线圈产生的磁场极性与列车车箱线圈的极性总保持栩同,两者“同性相斥”,在磁力的作用,将列车浮起10 mm左右。此时的磁力与列车本身的重力相互平衡,使列车悬浮在轨道上运行,这必须精确控制电磁铁的电流,如图乙所示。

    上海磁悬浮列车是利用同名磁极相互排斥的工作原理制成的。当乘客的人数发生变化时,磁悬浮列车的重力也发生了变化,要让列车与轨道间的磁力与列车本身的重力相互平衡,采取的措施应该是(选填“改变轨道线圈的匝数”或“改变通过线圈的电流”)。
    当磁悬浮列车行驶时,受到的重力和磁力是一对(选填“平衡力”或“非平衡力”)。上海磁悬浮列车的外形做成流线型,高速行驶列车上方的空气流动速度大压强(选填“大”或“小”)。
    上海磁悬浮列车在关闭牵引力系统后,为什么会在水平轨道上滑行一段距离才会停下来?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山西省2018年中考物理模拟示范卷
  • 8. 汽车在行驶过程中,急刹车后,会滑行一段距离才能停下来。汽车滑行的距离究竟与哪些因素有关呢?小梦学习小组的同学们设计了如图所示的实验:将小车分别放在同一光滑斜面的不同高度度处,让它由静止开始滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行离s,测量结果记录在下表中。请你参与到小组探究中,一起完成下列问题。

    在同一水平木板上,比较就可以比较出小车到达水平面时速度的大小。
    分析表格中的实验数据,可知汽车滑行的距离与车速(选填“有关”或“无关”),与路面的有关。
    利用此装置模拟研究汽车超速带来的安全隐患时,你的做法是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山西省2018年中考物理模拟示范卷
  • 9. 如图,秋千荡到最高点时,如果受到的力全部消失.下列猜想正确的是(   )

    A: 保持静止状态
    B: 做匀速直线运动
    C: 继续来回摆动
    D: 做匀速圆周运动
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:湖南省邵阳市2018年中考物理三模试卷
  • 10. 为了更好的开展“全民上冰雪”活动,我市开设了许多公益冰场,关于滑冰中的一些现象,以下分析不正确的是(   )
    A: 脚向后蹬冰,人会向前滑行,说明物体间力的作用是相互的
    B: 人在冰面上静止时,受到的重力与支持力是一对平衡力
    C: 冰刀划过的冰面出现划痕,说明力可以改变物体的形状
    D: 脚停止蹬冰,人还会继续向前滑行,是因为人受到了惯性的作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省德惠市第三中学2017-2018学年九年级下学期物理月考试卷