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部编版: 八年级上册
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  • 1. 重力在物体上的叫做重心.粗细均匀的棒的重心在它的,球的重心在,方形薄板的重心在
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重心 32
  • 2. 你一定观赏过不倒翁,它之所以不易倾倒,是因为它的重心位置较(选填“高”或“低”).建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来确定的方向,以此检查所砌的壁是否
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重心 32
  • 3. 实验用的托盘天平的底座做得又大又重,这是用了增加支撑面和的方法来使天平稳定,天平使用时要放在水平桌面上,是因为重力方向是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重心 32
  • 4. 地面附近的一切物体都受到重力的作用,物体所受重力的作用点叫做,粗细均匀铁棒的重心在他的,质量均匀圆球的重心在它的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重心 32
  • 5. 形状不规则的薄板的重心可利用 法测定,这个方法是:在物体上任选两点,分别用线将它悬挂起来,在薄板静止时,沿画两条直线,这两条直线的即为重心.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重心 32
  • 6. 穿行于惊涛骇浪中的冲浪者总是弓着腰,叉着腿,他这样做是为了降低自己的,质地均匀、外形规则的物体的几何中心就是它的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重心 32
  • 7. 重力在物体上的叫做物体的重心.重心(选填“一定”或“不一定”) 在物体上.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重心 32
  • 8. 物体的重心是不是只能在物体上?对于不规则物体的重心怎样确定?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重心 32
  • 9. 珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座,可使它们不易翻倒.物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢?她猜想:可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关.如何比较物体的稳度大小呢?她发现,让不同的物体倾斜相同的角度时,有的物体翻倒,有的物体不翻倒,翻倒的说明其稳度较小.于是,她将物体放在表面粗糙的水平木板上,让木板绕O点转动,通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度θ的大小(物体不滑动),来比较物体稳度的大小,如图,在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时,她,作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,如图甲、乙、丙所示.实验时,将它们依次放在木板上,分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度θ的大小.实验记录如表.

    实验次数

    1

    2

    3

    重心离支持面高度

    物体刚好翻倒时木板转过的角度θ

    较大

    稳度

    较大

    物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小,间接反映了物体的稳度越(选填“大”或“小”).
    在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的重力大小和的大小不变,这种实验方法叫法.
    实验现象表明,物体的重心越,其稳度越大.
    依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在层(选填“上”或“下”),可使货物不易翻倒.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重心 32
  • 10. 下列哪个物体的重力最接近20N(   )
    A: 一头象
    B: 一辆自行车
    C: 一个中学生
    D: 一只鸡
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重力大小的估测+++ 13