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部编版: 八年级上册
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  • 1. 如图所示,用“悬挂法”测形状不规则薄板的重心位置,该实验应用到的物理知识是:①;②

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省无锡市南菁高级中学实验学校2016-2017学年九年级下学期物理期中考试试卷
  • 2. 踢毽子是人们喜爱的一项体育活动.用脚将毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面,这是由于受作用的缘故,该力的方向总是,利用这个原理人们做成了在生活中检验墙砌得是否竖直的工具是.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市大丰区初中第一共同体2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷
  • 3. 如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M,小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动,在忽略空气阻力时,小球M的情景是图中的(   )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省宜兴市桃溪中学2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷
  • 4. 图甲一个重力为5N、质量分布均匀的铁圆环被静止悬挂,画出其受重力的示意图.

      

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省东莞市虎门捷胜中学2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷
  • 5. 下列事例中,属于运用了重力方向的是(   )

    A: 检查相框否挂正
    B: 用力拉弹簧
    C: 往墙上敲钉子
    D: 往前推桌子
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省东莞市中堂星晨学校2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷
  • 6. 某同学用一支最大刻度是5 N的弹簧秤来测量质量不同的物体受到的重力,实验测得的数据如下表所示,他去掉最后一次600 g砝码后,指针回到了0.5 N的读数处、


    问:

    该同学所做的实验中的有一处错误,请写出这处错误的标号:,这处错误的原因是:

    去掉错误部分,你从这个实验的数据中能得出结论:物体的重力跟质量成  比.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省东莞市中堂星晨学校2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷
  • 7. 图中小球A正从斜面上下向滚动,画出小球A受到的重力的示图

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省东莞市中堂星晨学校2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷
  • 8. 水平桌面上放一本书,书的质量为0.25kg,与桌面的接触面积为0.05m2。(g取10N/kg)求:

    书受到的重力。

    书对桌面的压强。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市第十八中学2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷
  • 9. 下列事例中属于应用了重力的方向的是(   )

    A: 检查相框是否挂正
    B: 用力拉弹簧
    C: 敲打钉子
    D: 往前推车
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬中市2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷
  • 10.

    珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座,可使它们不易翻倒.物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢?她猜想:可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关.如何比较物体的稳度大小呢?她发现,让不同的物体倾斜相同的角度时,有的物体翻倒,有的物体不翻倒,翻倒的说明其稳度较小.于是,她将物体放在表面粗糙的水平木板上,(如图所示)让木板绕O点转动,通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度大小(物体不滑动),来比较物体稳度的大小.在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时,她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,如图中的甲、乙、丙所示.实验时,将它们依次放在木板上,分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度θ的大小.实验记录如表.

    物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小,间接反映了物体的稳度越(选填“大”或“小”).

    在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的重力大小和的大小不变,这种实验方法叫法.

    实验现象表明,物体的重心离支持面高度越,其稳度

    依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在层(选填“上”或“下”),可使货物不易翻倒.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省扬中市2016-2017学年八年级下学期物理期中考试试卷