万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．下列现象中，发生了弹性形变的是（）

A: 饼干一捏变成碎片

B: 排球砸向地面时变瘪

C: 粉笔掉到地上断成两截

D: 橡皮泥上留下漂亮的指印

难度：简单题型:常考题来源：河北省张家口市宣化区2020-2021学年八年级下学期物理期中考试试卷

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2．如图所示，一根弹簧的一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉弹簧的另一端，则手受到弹力的原因是，方向是。

难度：中等题型:常考题来源：河北省张家口市宣化区2020-2021学年八年级下学期物理期中考试试卷

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3．如图所示，三个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同:图①中弹簧的左端固定在墙上，此时弹簧的伸长量为x₁并处于静止状态．图②中弹簧的左端受到大小也为F的拉力作用，此时弹簧的伸长量为x₂并处于静止状态．图③中弹簧的左端挂一小物块，物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动，此时弹簧的伸长量为 x₃ ．则x₁、x₂、x₃的大小关系是:x₁x₂x₃。

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难度：简单题型:常考题来源：江苏省苏州市高新区2020-2021学年八年级下学期物理期中考试试卷

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4．为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系进行了探究，下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。

表一

甲弹簧测力计受的拉力	0	1	2	3	4	5	6
甲弹簧的长度	6.0	9.0	12.0	15.0	18.0	21.0	24.0

表二

乙弹簧测力计受的拉力	0	1	2	3	4	5	6
乙弹簧的长度	6.0	7.5	9.0	10.5	12.0	13.5	15.0

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难度：中等题型:常考题来源：江苏省苏州市高新区2020-2021学年八年级下学期物理期中考试试卷

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5．小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图所示的实验装置记录了相应实验数据处理如下（ $\text{[math]}$ ），并作出了如下图像，其中正确的是（）

钩码质量m/g	0	50	100	150	200	250	300	350	400
钩码对弹簧拉力F/N	0	0.5	1	1.5	2	2.5	3	3.5	4
弹簧的长度 $\text{[math]}$	2	3	4	5	6	7	7.5	7.5	7.5

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A:

B:

C:

D:

难度：简单题型:常考题来源：江苏省沭阳县2020-2021学年八年级下学期物理期中考试试卷

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6．小明从实验室借来一把弹簧测力计（如图甲所示），他直接用来测量力的大小，他的错误是；调整好弹簧测力计后，小明重新进行测量（如图乙所示），弹簧测力计的示数为 $\text{[math]}$ 。

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难度：简单题型:常考题来源：江苏省沭阳县2020-2021学年八年级下学期物理期中考试试卷

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7．小华为研究弹簧的性质，在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码（图甲），同时记录弹簧总长度L与钩码质量m，所得数据记录在表一中。已知弹簧原长L₀＝6.0cm。实验过程中，弹簧形变在弹性限度内，不计弹簧所受的重力。

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表一

实验次数	1	2	3	4	5	6
钩码质量m/g	0	30	60	90	120	150
弹簧总长度L/cm	6.0	7.2	8.4	9.6	10.8	12.0

表二

实验次数	1	2	3	4	5	6
弹力F/N	0	0.3	①	0.9	1.2	1.5
弹簧伸长量 $\text{[math]}$	0	1.2	2.4	3.6	②	6.0

根据表一中的数据，将表二填写完整：①、②。

请在图乙坐标系中描点作出弹力F与弹簧伸长量△x的关系图像。

分析表二中的数据能得出的结论是，这就是弹簧测力计的工作原理。

小华又对A、B两根长度相同、粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计．将橡皮筋一端固定，另一端悬挂钩码，记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量△x，根据多组测量数据做出的图像如图丙所示，分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧测力计，则用橡皮筋制成的测力计量程大，用橡皮筋制成的测力计测量的精确程度高（均选填“A”或“B”）。

难度：中等题型:常考题来源：江苏省南京市秦淮区2020-2021学年八年级下学期物理期中考试试卷

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8．放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的一项是（）

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