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部编版： 八年级上册
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  • 1． 用一把刻度尺和一支弹簧测力计探究弹性细绳的伸长量与所受拉力的定量关系。如图甲所示，A、B分别为处于原长的一根弹性细绳的左右两端，R1和R2是固定在细绳上的两个标识。现将A端固定，用弹簧测力计将B端沿着细绳所在直线方向向右拉，R1、R2和B三点位置及弹簧测力计的示数如图乙、丙、丁所示。已知细绳始终处于弹性限度内。

    使用弹簧测力计前，要注意观察指针是否在，还要来回拉动挂钩几次，无异常后才可正常使用，这是为了检查。
    据图甲可知弹性细绳原长为cm。
    分析实验数据可知，在弹性限度内，弹性细绳是(选填“均匀”或“不均匀”)伸长的；伸长量与所受拉力(选填“成正比”或“不成正比”)。
    现手持细绳两端，A端向左B端向右，使它们沿绳所在直线方向同时匀速运动，若发现标识R2不动，则A、B两端的速度之比为。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省兴化市2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
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  • 2． 在研究“弹力与弹簧伸长的关系”时，某同学记录了如下的数据：

    拉力F/N

    10

    20

    30

    40

    50

    弹簧长度L/m

    0.20

    0.30

    0.40

    0.50

    0.60
    请根据上表数据分析可知，弹簧的原长为m；
    倔强系数指弹簧形变时产生的弹力与形变量的比值，即倔强系数 ，由表中的数据可知，该弹簧的倔强系数k＝N/m；
    F与L的关系表达式可表示为：F=。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：湖北省公安县2020-2021学年八年级下学期物理期末教学质量监测试卷
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  • 3． 关于弹簧测力计的使用及原理，下列说法不正确的是（　　）
    A: 使用弹簧测力计时应该先调零
    B: 使用弹簧测力计时必须使其沿竖直方向
    C: 使用过程中，弹簧、指针不能与外壳有摩擦
    D: 在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广西桂林市灌阳县2020-2021学年八年级下学期物理期末质量检测试卷
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  • 4． 如图所示的弹簧测力计量程为N，分度值为N．

     
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西钦州市市直初中2020-2021学年八年级下学期物理期末教学质量监测试卷
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  • 5．           
    如图1所示的测量工具叫，此时的读数为 N；
    如图所示，在探究“二力平衡的条件”的实验中，李刚同学采用的实验装置如图2甲所示（中间是小木块），张华同学采用的实验装置如图2乙所示（中间是带滑轮的小车）。

    ①当物体处于静止状态或 状态时，它受到的力是相互平衡的，其中在竖直方向上小车受到 对平衡力的作用；

    ②这两个实验装置中，你认为利用实验装置 （选填“甲”或“乙”）更科学；

    ③在装置乙中，张华将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后恢复原状，这说明两个力必须作用在同一 （选填“物体”或“直线”）上，物体才能平衡。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省佛山市高明区2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
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  • 6． 如图，图甲中重物的重量为 N；图乙中托里拆利实验所测的大气压强为 mm水银柱。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省佛山市2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
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  • 7．      
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省昭通市2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
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  • 8． 如图所示，甲、乙、丙、丁是“研究定滑轮和动滑轮的特点”的实验设计，在研究定滑轮的特点时应选择图，研究动滑轮特点时应选择图。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省曲靖市2020-2021学年八年级下学期物理教学质量检测试卷
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  • 9． 关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（   ）
    A: 物体本身就有重力，所以重力没有施力物体
    B: 物体间有相互作用的弹力，就一定存在摩擦力
    C: 物体所受重力的方向总是竖直向下
    D: 摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反
    难度： 中等 题型:常考题 来源：陕西省渭南市韩城市2020-2021学年八年级下学期物理期末测试试卷
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  • 10． 如图所示，重物所受到的重力和塑料板对它的支持力是一对（选填相互作用或平衡）力，当塑料板上压的重物越重，塑料板的弯曲程度越（选填大或小），重物所受到的支持力是由（选填重物或塑料板）形变产生的。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：陕西省渭南市韩城市2020-2021学年八年级下学期物理期末测试试卷
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