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部编版: 八年级上册
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  • 1. 如图漫画说明了力的作用是 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 同学们经常喝矿泉水,那么你尝试过利用矿泉水瓶探究一些物理问题吗?请你找出一个与矿泉水瓶相关的物理现象,并指出对应的物理知识.(不得与示例重复)

    示例:

    物理现象:透过圆形透明装满水的瓶子看到瓶后的手指变粗了;

    物理知识:放大镜的原理.

    物理现象: ;

    物理知识: 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 小明踢足球时脚感到疼,说明 ;他能踢出“香蕉球”,说明力的作用效果与力的方向和 、 有关,飞行中球最终落向地面是由于受到 作用.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省兰州市永登县2015-2016学年八年级下学期物理期末考试试卷
  • 4. 皮划艇运动员为即将在南京举办青奥会比赛积极训练.如图单人划艇质量10kg,运动员质量60kg.当划艇静止在水面上时排开水的体积为m3;运动员用浆划水使艇前进,这说明了 ;在一次1000m训练中,成绩是4min,水的平均阻力是360N.划艇全程可视为匀速直线运动,运动员划艇的功率是 W;如果运动员一只脚与地面的接触面积是200cm2 , 当运动员训练完成后上岸,扛着划艇回训练基地时,他对地面的压强是 Pa.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 对物体进行受力分析时应该注意以下几个问题:

    (1)首先应该确定 ,并把 从周围的物体隔离出来.

    (2)要养成按一步骤分析的习惯,以免漏分析某个力,一般应先分析 ,然后环绕物体一周,找出跟研究对象  , 并逐个分析这些物体对研究对象的弹力和摩擦力,最后再分析其它的力.

    (3)每分析一个力,都应找出 物体,以防止多分析出某些不存在的力,如汽车刹车时还要继续向前运动.

    (4)只分析研究对象 力,不分析研究对象对其它物体所 的力.

    (5)合力和分力不能同时作为物体所受的力.

    (6)只分析根据性质命名的力(如:重力、弹力、摩擦力).

    (7)分析物体受力时,除了考虑它与周围物体的作用外,还要考虑物体的运动情况(平衡状态、加速或减速),当物体的运动情况不同时,其 情况也不同.

    (8)为了使问题简化,常忽略某些次要的力,如物体速度不大时的空气阻力物体在空气中所受的浮力,物体在水中运动时所受的阻力.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. “只有有生命或有动力的物体才会施出力,无生命或无动力的物体只会受到力,不会施出力”的说法对吗?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 一个力气很大的举重运动员能不能不借助别的物体,自己将自己举高而停在空中?为什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8.

    图钉用线栓在桌面上,再用一磁铁逐渐靠近它,出现如图所示的情况,实际操作一下联系你所学的知识,回答图示的现象说明了什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 人踢球时,如果以球为研究对象,施力物体是  , 受力物体是 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 力是物体对物体的 .如图所示,主要表示力可以改变物体运动状态的是 图;主要表示力可以改变物体形状的是 图.

    难度: 中等 题型:常考题 来源: