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部编版： 八年级上册
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  • 1． 下列利用气球进行的实验中，描述错误的是（   ）

    A: 甲图：双手压气球，球变形了﹣﹣说明力的作用是相互的
    B: 乙图：向后喷气，气球前进﹣﹣说明力可以改变物体的运动状态
    C: 丙图：对气球充气，小圆点距离增大﹣﹣模拟宇宙膨胀现象
    D: 丁图：摩擦过的气球靠近头发，头发被吸引﹣﹣说明带电体可以吸引轻小物体
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省无锡市江阴市暨阳中学中考物理模拟试卷（5月份）
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  • 2． 小华从背后推小明，小明前进，小华后退，说明力的作用是的．他们脚下的溜冰鞋安装了小轮子是为了摩擦（填“增大”、“减小”）．小华运动得越来越慢是因为受到的作用．（填“平衡力”或“非平衡力”）

    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省盐城市建湖县汇文实验初中教育集团中考物理三模试卷
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  • 3． 如图，一个物体在压力F的作用下静止在竖直墙面上，请作出该物体在竖直方向上所受力的示意图．

    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年湖北省襄阳市谷城县盛康中学中考物理三模试卷
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  • 4． 2016年里约奥运会上曹缘获得男子3米跳板冠军，曹缘站在跳板上静止时，他受到的力和力是一对平衡力，运动员将跳板压弯，说明力可以改变物体的．

    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年河南省中考物理原创押题试卷（一）
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  • 5． 某工厂为减轻工人的劳动强度，安装了一套传送带装置，用传送带运送工件，如图所示，工件与传送带一起向右匀速运动时，关于工件受力，下列说法中正确的是（   ）

    A: 工件共受到四个力的作用
    B: 工件在水平方向上受到向右的摩擦力
    C: 工件受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力
    D: 工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年福建省中考物理最后一模试卷
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  • 6． 利用小球可以做很多物理小实验：
    如图甲所示，把毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂的轻质小球时，发现轻质小球被推开，说明轻质小球带电荷，还说明力可以改变物体的．

    一辆沿直线行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图乙所示的情景时，则汽车在做（选填“加速”、“匀速”或“减速”）运动．

    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省南京市溧水县中考物理二模试卷
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  • 7． 如图，一条长绳的一端固定在天花板上，另一端系一个小球做成一个摆．当球摆到图中所在位置时，画出小球所受重力和绳对小球拉力的示意图．

    难度： 简单 题型:模拟题 来源：2017年湖南省永州市祁阳县中考物理五模试卷
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  • 8． 下列是小明用学过的物理知识解释的生活现象，正确的是（   ）
    A: 护士用注射器向病人注射药液是利用了大气压的作用
    B: 游泳时手和脚向后划水，使人前进，说明力的作用是相互的
    C: 司机在驾驶汽车时必须系上安全带，这是为了减少司机的惯性，防止事故发生
    D: 人必须站在安全线以外等候列车，因为人与行驶的列车之间的空气流速大，压强大
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年江苏省常州市武进区中考物理二模试卷（5月份）
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  • 9． 为了探究力能否是玻璃瓶发生形变，小林把玻璃瓶装满水，然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，组装好的实验装置如图所示．其中，细玻璃管上有刻度，便于观察细玻璃管内水面的变化．小林用力挤压玻璃瓶壁，发现细玻璃管内水面上升了．于是他得出结论：细玻璃管内水面上升，表明力使玻璃瓶发生了形变．小华却认为：细玻璃管内水面上升，可能是由于手挤压玻璃瓶壁时，瓶内水的温度升高所致，因此不能说明力使玻璃瓶发生了形变．要求只利用图所示的装置，通过实验证明力能使玻璃瓶发生形变．请你写出主要实验步骤和相应的实验现象．

    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年北京市优胜教育中考物理押题试卷（1）
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  • 10． 下列说法中正确的是（   ）
    A: 加速运动的物体，其机械能可能在不断减小
    B: 上体育课抛掷实心球时，球被抛出人未动，这说明手对球的推力大于球对手的推力
    C: 人推车的力逐渐增大，但车始终静止．这个过程中车受到的合力逐渐增大
    D: 蹦床运动员由空中下落、与蹦床接触直到运动到最低点，运动员的机械能一定减小
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2017年北京市中考物理押题试卷（2）
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