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部编版: 八年级上册
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  • 1. 如图所示,用与水平方向成30°角向右、大小为40 N的力拉小车.在图中画出小车所受拉力的图示.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理八年级下学期 第七章 力 单元试卷
  • 2. 质量为1.8 kg的物体静止在斜面上,它所受的支持力为12 N,画出重力和支持力的示意图(g=10 N/kg)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理八年级下学期 第七章 力 单元试卷
  • 3. 观察下面两幅图,说出跟物理有关的知识:

    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理八年级下学期 第七章 力 单元试卷
  • 4. 如图所示,重为5牛的金属球A对斜面的压力为4牛,请用力的图示法画出小球在图示位置时对斜面的压力F。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理八年级下学期 7.3 重力 同步练习
  • 5. 如图所示,在光滑水平台面上,一轻质弹簧左端固定,右端连接一金属小球,弹簧在自然长度时,小球位于O点;当通过小球压缩弹簧到A位置时,释放小球;然后小球从A点开始向右运动,已知AO=OB,则(   )

    A: 小球从A运动到O的过程中,所受弹力方向向右,速度不断增大
    B: 小球从O运动到B的过程中,所受弹力方向向右,速度不断减小
    C: 小球运动到O点时,因弹簧恢复了原长,小球停止运动并保持静止
    D: 小球运动到B点时,所受弹力方向向左,小球停止运动并保持静止
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理八年级下学期7.2 弹力 同步练习
  • 6. 如图所示,运动员在练习跳水时,跳板发生了形变,便产生了力.这个力的方向是的,受力物体是

    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理八年级下学期7.2 弹力 同步练习
  • 7. 下列说法正确的是(   )
    A: 没有物体,也可能有力的作用
    B: 磁铁吸引小铁钉时,铁钉受到磁铁的吸引力作用,磁铁不受铁钉的吸引力作用
    C: 彼此不接触的物体,也可以产生力的作用
    D: 不接触的物体,一定没有力的作用
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理八年级下学期 7.1 力 同步练习
  • 8. 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,如右图所示,以下分析正确的是()

    A: 同时,乙对甲的推力小于60N
    B: 甲静止不动,乙向后退
    C: 乙后退的过程中,始终受到60N推力的作用
    D: 乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理八年级下学期 7.1 力 同步练习
  • 9. 如图所示为进球时,足球与球网接触的情景。其中,足球运动速度变小,说明力能使物体的发生改变;球网网眼变大,说明力能使物体发生

    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理八年级下学期 7.1 力 同步练习
  • 10. 力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小明设计了这样的实验:用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,如图所示的是小明设计实验的几个主要步骤。(小明使用的钩码规格相同)

    实验通过来反映力的作用效果;
    通过比较(a)和(c)两图,可以发现:力的作用效果与力的有关;
    通过比较(b)和(c)两图,能得出结论吗?答:原因是:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年人教版物理八年级下学期 7.1 力 同步练习