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部编版： 七年级上册
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  • 1． 向AgNO3溶液中加入一定量的Mg粉和Cu粉，充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色的滤液。关于该滤渣和滤液有下列分析，其中正确的是(     )
    A: 向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生
    B: 滤液中一定有 Cu(NO3)2、一定不含 AgNO3、可能有 Mg(NO3)2
    C: 反应后溶液的质量一定增加
    D: 该过程至少发生两个化学反应
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市萧山区高桥初中教育集团2021-2022学年九年级上学期科学期中学情调研试卷
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  • 2． 将等质量的镁和铁分别放入左右试管中，加入等质量分数的稀盐酸，充分反应后，冷却到室温，金属均没有剩余（U形管内为水，初始液面相平，反应过程中装置气密性良好）。下列说法正确的是（   ）

    A: U形管中液面一直保持相平
    B: 两支试管中所得溶液的质量相等
    C: U形管中液而最终情况为左降右升
    D: 依据U形管中最终液面的高低可判断金属的活动性强弱
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市萧山区高桥初中教育集团2021-2022学年九年级上学期科学期中学情调研试卷
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  • 3． 实验室开放日，化学兴趣小组做了以下3组实验来验证锌、铜、铁的金属活动性顺序，实验室所提供试剂为锌、铁、铜、稀硫酸，硫酸铜溶液，硫酸亚铁溶液．

    实验编号

    1

    2

    3

    实验操作

    写出化学兴趣小组实验编号3的化学反应方程式，同学们讨论后一致认为上述3组实验还不能得出三种金属的活动性顺序，从所提供试剂中选择，需要补充的实验是．

    实验后，同学们按老师要求将废液都倒在指定的大烧杯中，小科猜想该烧杯中的废液可能有硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁…，应该可以从中提炼出铁和铜．经思考后，他设计了如图所示的实验．

    回收铁和铜的过程中，实验中所加的过量金属粉末是，操作③的名称是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市萧山区高桥初中教育集团2021-2022学年九年级上学期科学期中学情调研试卷
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  • 4． 全世界每年因锈蚀损失钢铁，约占世界年产量的 ．小刚同学想探究钢铁锈蚀的条件，他将三个干净的铁钉分别放入 A、B、C 三支试管中定期观察并记录现象．请回答下列问题：

    ①试管中的铁钉最易生锈．

    ②比较两组试管中产生的实验现象可知，钢铁锈蚀需要氧气的参与；

    ③铁锈是红棕色的固体，属于（纯净物、混合物），它的主要成分是。铁锈是一种疏松多孔的物质，会加快铁的锈蚀，家庭使用的铁锅防锈的方法是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市萧山区高桥初中教育集团2021-2022学年九年级上学期科学期中学情调研试卷
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  • 5． 行驶中的汽车如果发生剧烈碰撞,安全气囊里的物质发生反应使气囊弹出，以保护司机和乘客的安全。某汽车安全气囊的反应之一为6Na+Fe2O3=2Fe+3Na2O，该反应属于（   ）
    A: 化合反应
    B: 分解反应
    C: 复分解反应
    D: 置换反应
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市暨阳初中教育共同体2021-2022学年九年级上学期科学期中考试试卷
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  • 6． 已知X、Y、Z三种二价金属在金属活动顺序中的相对位置为X、Y（H）、Z，判断下列反应不能发生的是（）
    A: Y+2HCl=YCl2+H2↑
    B: Z+XSO4=ZSO4+X
    C: X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y  
    D: X+H2SO4(稀)=XSO4+H2↑
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市暨阳初中教育共同体2021-2022学年九年级上学期科学期中考试试卷
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  • 7． 将X、Y、Z三种金属放入稀硫酸中，发现Y表面有大量气泡产生，再将X、Z两种金属放入硝酸银溶液中，Z表面有银白色固体析出，X无明显现象，由此可知，三种金属活动性由强到弱的顺序为）    ）
    A: X>Z>Y
    B: Y>X>Z
    C: Y>Z>X
    D: Z>Y>X
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华傅村初中2021-2022学年九年级上学期科学期中考试试卷
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  • 8． 2021年3月，四川三星堆遗址进行了新一轮考古发掘。至今三星堆已出土了黄金面具、青铜纵目面具等一批珍贵文物，如图。

    出土的黄金面具仍金光灿灿，而青铜纵目面具已锈迹斑斑，这说明金的活动性比铜。
    为了防止铁器生锈，通常在其表面涂防护漆，其防锈原理是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华傅村初中2021-2022学年九年级上学期科学期中考试试卷
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  • 9． 在盐酸除铁锈的实验中，常会发现生锈的铁钉表面有一些气泡产生。

    [提出问题]气泡是怎么产生的？

    [猜想假设]猜想1： ；

    猜想2：铁与水反应；

    猜想3：铁锈与水反应。

     [实验过程]为了验证假设，某同学设计了如图甲所示的实验方案进行探究。

    甲

    现象

    结论

    试管 1

    有气泡产生

    猜想（ 1） 正确

    试管 2

    [反思]

    ⑴有同学认为上述实验不够严谨，于是他们又设计了如图乙的对照实验，这样设计实验的目的是：。

    ⑵还有同学想：气体会不会是铁锈与水反应产生的？他认为还要补充一个铁锈与水反应的实验，你觉得有没有必要？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市淳安县2021-2022学年九年级上学期期中教学质量检测科学试题
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  • 10． 现有X、Y、Z三种金属，如果把X、Y和Z分别放入稀硫酸中，X和Z溶解并产生气体，Y无变化；如果把X放入Z的盐溶液中，过一会儿，在X的表面有Z析出。根据以上实验事实，判断.X、Y和Z的金属活动性由强到弱的顺序是(    )
    A: X>Y>Z
    B: Y>Z>X
    C: X>Z>Y
    D: Z>X>Y
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市淳安县2021-2022学年九年级上学期期中教学质量检测科学试题
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