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部编版： 七年级上册
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  • 1． 白菜生长过程中不茂盛，叶子发黄，应施加的化肥是（   ）
    A: CO(NH2)2
    B: K2SO4
    C: Ca3(PO4)2
    D: KH2PO4
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省湖州市第五中学2021-2022学年九年级上学期科学第一次月考试卷
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  • 2． 下列物质中,有一种与其它三种物质不属于同一类别的是(     )
    A: 纯碱
    B: 氨水
    C: 熟石灰
    D: 苛性钠
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省湖州市第五中学2021-2022学年九年级上学期科学第一次月考试卷
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  • 3． 厨房里有两瓶白色固体，分别为食盐(NaCl)和纯碱(Na2CO3)。
    可用于腌制肉类和蔬菜，使食物不易腐败的是；
    为鉴别这两种物质，某同学取少量白色固体，进行了如下实验：

    方案一：分别滴加少量食醋，有气泡产生的是。

    方案二：加水溶解，分别滴加溶液，有沉淀产生的是纯碱。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市海曙西片2021-2022学年七校联考九年级上学期科学第一阶段测试卷
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  • 4． 过氧化氢俗称双氧水，它是一种液体，易分解为水和氧气，常作氧化剂、漂白剂和消毒剂，为了贮存、运输、使用方便，工业上常将H2O2转化为固态的过碳酸钠晶体(其化学式为2Na2CO3•3H2O2)，该晶体具有Na2CO3和H2O2的双重性质。下列物质不会使过碳酸钠晶体失效的是(   )
    A: MnO2
    B: 稀硫酸
    C: 稀盐酸
    D: NaHCO3
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省宁波市海曙西片2021-2022学年七校联考九年级上学期科学第一阶段测试卷
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  • 5． 在检验某种未知蓝色透明溶液的组成时,不同的实验者分别得到下列几种结论,其中可能正确的是(   )
    A: Na2SO4、CuCl2、AgNO3
    B: Na2SO4、BaCl2、NaOH
    C: Na2SO4、CuSO4、Ba(OH)2
    D: Na2SO4、CuSO4、H2SO4
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市海曙西片2021-2022学年七校联考九年级上学期科学第一阶段测试卷
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  • 6． 法美三位科学家荣获2005年度诺贝尔化学奖，获奖原因就是他们弄清楚了如何指挥烯烃分子“交换舞伴”，将分子部件重新合成别的物质。在烯烃分子里，两个碳原子就像双人舞的舞伴一样，拉着双手在跳舞。随之不同的烯烃分子间经过“交换”后生成了新物质，其过程可用右图表示：这种不同烯烃间重新组合成新物质的过程，可以认为是烯烃分子间发生了（   ）

    A: 置换反应
    B: 化合反应
    C: 复分解反应
    D: 分解反应
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省义乌市稠州中学2021-2022学年九年级上学期科学学情调研试卷（到第2章结束）
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  • 7． 研究和学习化学，有许多重要的方法。下列方法中所举例错误的是（   ）

    选项

    方法

    示例

    A

    分类法

    根据组成物质的元素种类，将纯净物分为单质和化合物

    B

    实验法

    用Mg和Zn的盐溶液实验，得出Mg的金属活动性比Zn更强

    C

    归纳法

    根据稀盐酸、稀硫酸等物质的化学性质，归纳出酸的通性

    D

    类比法

    根据NaOH可以与ZnSO4反应可以推测出碱均可与盐反应
    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省义乌市稠州中学2021-2022学年九年级上学期科学学情调研试卷（到第2章结束）
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  • 8． 从①HCl、②NaOH、③NaCl、④Na2CO3、⑤Ca(OH)2几种溶液中取出其中两种混合。

    混合后溶液质量减小，可能的组合是。（用序号填写，下同）
    混合后溶液质量不变，但发生了反应的组合是。
    混合后溶液质量不变，但滴入稀硫酸后产生气体的质量与加入稀H2SO4的关系如图所示，则组合为。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省义乌市稠州中学2021-2022学年九年级上学期科学学情调研试卷（到第2章结束）
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  • 9． 按一定的特点或规律对物质进行分类，给化学学习与研究带来很大的方便。下列各组物质中，符合“氧化物-酸-碱-盐”顺序排列的是(   )
    A: HClO  HCl   Mg(OH)2   MgCl2
    B: CO2   H2CO3 CaCO3   Ca(HCO3)2
    C: H2O   HNO3  KOH    NH4NO3
    D: SO3   NaHSO4   NaOH   Na2SO4
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市兰溪实验中学共同体2021-2022学年九年级上学期科学第一次学业反馈
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  • 10． 某兴趣小组为探究二氧化碳与氢氧化钠溶液之间的反应，设计了如图实验方案。 

    ①按图连接装置；

    ②检查装置的气密性；

    ③在A中加入适量的石灰石和稀盐酸，B中加入一定量饱和碳酸氢钠溶液，塞上橡皮塞，打开止水夹K1、K2、K3；

    ④待C装置中烧瓶a收集满气体后，将导管b的下端插入烧杯D里的水中，挤压预先装有浓氢氧化钠溶液的胶头滴管，观察实验现象。

     

    请回答下列问题：

    烧瓶a中出现的实验现象是;
    试管B中饱和碳酸氢钠溶液的作用是; 
    已知二氧化碳与氢氧化钠反应生成的产物之一是碳酸钠（Na2CO3），为验证该产物，可采取的操作有（写出一种方法即可）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市2021-2022学年九年级上学期科学阶段性作业检查（10月）试卷
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