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部编版: 七年级上册
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  • 1.

    台州某公司通过提取玉米中的某种营养成分,加工成可以承受110℃高温的“玉米杯”。玉米杯在自然环境中降解的产物只有水和二氧化碳,既安全又环保。玉米杯加工流程如图所示:

    从构成生物体的结构层次上分析,玉米的果实属于

    图中营养成分A遇碘液会变蓝色,则A是

    如图物质循环中属于物理变化的是

    A.发酵     B.降解     C.加工成型

    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 2. 以下不属于人体基本组织的是( )

    A: 上皮组织
    B: 肌肉组织
    C: 保护组织
    D: 神经组织
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 3. 下列属于营养组织主要功能的是( )

    A: 对细胞起支持作用
    B: 供给保护组织营养
    C: 储藏营养物质供细胞利用
    D: 输导营养供给其他组织
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是( )

    A: 动植物的各种组织都是由细胞分化形成的
    B: 植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织
    C: 植物的叶、花、种子和人体的心脏、血管都属于器官
    D: 动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 5. 篮球是同学们非常喜欢的体育运动。小明在打篮球时,不慎摔倒,擦破了皮肤,流了些血,并感到有点疼痛。当皮肤流血的时候,说明已伤到 (填“真皮”或“表皮”)部位,而其中又含有 (填写人体四大组织之一名称),因此他感觉到痛。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 6. 破损的苹果会很快烂掉,这说明表皮的主要功能是( )

    A: 保护
    B: 分裂
    C: 营养
    D: 输导
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 7. 人类很早就开始对植物和动物进行观察和研究了。但由于受到观察工具的限制,其研究主要集中在植物和动物的形态、内部结构或生活方式等方面。
    (1)早在300多年前,一位名叫罗伯特·胡克(Robert Hooke)的英国科学家,用自己精心制造的显微镜观察瓶塞的软木,发现了蜂窝状的小室,并把这些小室称之为“细胞”,这就是人类了解植物基本构造的开端。事实上,胡克当时所看到的只是植物细胞的外壳—— ,而对细胞里面的细微结构却一无所知。
    (2)现在人们对细胞的某些生理现象有了本质的认识。如图2一10(甲)表示植物细胞的某种变化过程,其正确变化顺序排列为( 填字母顺序)。在这个过程中,细胞内部出现了如图Z一10(乙)所示中最引人注目的是在细胞内出现了 


    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 8. 肌肉两端的肌腱属于(   )

    A: 上皮组织
    B: 结缔组织
    C: 肌肉组织
    D: 神经组织
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 大面积烧伤的病人,要住进严格消毒的病房里,其原因是(

    A: 皮肤失去了调节体温的功能
    B: 皮肤失去了感觉功能
    C: 皮肤失去了保护功能
    D: 皮肤失去了分泌功能
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 下列对生物“系统”的概念的叙述,正确的是( )


    A: 身体某一部分的器官的总和
    B: 体内功能上有联系的器官的总和
    C: 能共同完成一种生理功能的多个器官的总和
    D: 能共同完成一种或几种生理功能的多个器官的总和
    难度: 中等 题型:常考题 来源: