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部编版： 七年级上册
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  • 1． 现有下列5种物质: ①浓盐酸②生右灰③浓硫酸④烧碱，把它们长期露置在空气中，其中质量增加的是:（  ）
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ②④
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市兰溪实验中学共同体2021-2022学年九年级上学期科学第一次学业反馈
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  • 2． 有一包固体粉末，可能含有氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种。为确定其组成，小杨设计出实验方案，实验步骤及现象如下。请回答：

    根据整个实验方案判断氢氧化钙不存在的原因：除了氢氧化钙溶解度小会产生白色沉淀外，还有。
    根据实验中的现象，能否确定固体粉末的组成?若能请写出各成分的化学式;，若不能，在原来实验基础上，对上述方案中的试剂做一改进。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市兰溪实验中学共同体2021-2022学年九年级上学期科学第一次学业反馈
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  • 3． 在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸，下列实验能证明两者恰好完全反应的是（   ）
    A: 滴入适量FeCl3溶液，溶液变黃，但无沉淀生成
    B: 滴入几滴酚酞试液，酚酞试液不变色
    C: 测得反应后溶液中Na+与Cl-的个数比为1:1
    D: 滴入适量AgNO3溶液和稀硝酸;观察到有白色沉淀
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市兰溪实验中学共同体2021-2022学年九年级上学期科学第一次学业反馈
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  • 4． 下列变化，能通过加盐酸一步反应实现的是（   ）

    ①AgNO3→HNO3；②Fe2O3→FeCl2；③Cu（OH）2→CuCl2；④Fe→FeCl3
    A: ①②
    B: ②④
    C: ①③
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市2021-2022学年九年级上学期科学阶段性作业检查（10月）试卷
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  • 5． 为区别稀盐酸和稀硫酸，小强同学设计如图所示的实验方案：在每组的两支试管中分别盛放稀盐酸和稀硫酸；向同组的两支试管各滴加同种试剂。其中能达到实验目的是(   )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市余杭区2021-2022学年九年级上学期科学10月月考试卷
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  • 6． 为探究酸的性质，同学们设计了如下实验，请你参与。

    检验物质：按图1实验，可确定X是盐酸，则Y可以是。
    确定溶质成分：由图2实验，A中固体全部溶解，B中有白色沉淀产生，得出结论：A中溶质只有硫酸铁。有同学认为该结论不合理。接着向试管B中滴加氢氧化钠溶液，且产生沉淀的量随氢氧化钠溶液量的关系如图3所示。则：A中溶质有。实验中，a～b段对应溶液中一定发生反应的化学方程式为；c点对应溶液中含有溶质可能的组成有。
    由以上实验总结酸的化学性质有。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙江省杭州市余杭区2021-2022学年九年级上学期科学10月月考试卷
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  • 7． 浓硫酸与氯化钠在加热的条件下，能反应生成硫酸氢钠和氯化氢气体，已知氯化氢气体易溶于水。请回答：
    请你写出浓硫酸与氯化钠加热得到氯化氢气体的化学方程式：。
    产生的氯化氢气体在空气中很容易形成“白雾”，“白雾”的主要成分是。
    盛有浓盐酸的试剂瓶敞口放置，质量会减小，原因是浓盐酸有。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市余杭区2021-2022学年九年级上学期科学10月月考试卷
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  • 8． 向稀盐酸中加入Z物质，其pH变化情况如图所示，则Z物质是(   )

    A: H2O
    B: AgNO3固体
    C: 浓盐酸
    D: NaOH固体
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市余杭区2021-2022学年九年级上学期科学10月月考试卷
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  • 9． 进行如下微型实验，研究物质的性质。

    能产生气泡的是(填序号)。
    能证明B中发生反应的现象是。
    D烧杯反应后溶液呈色。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市余杭区2021-2022学年九年级上学期科学10月月考试卷
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  • 10． 一定量的盐酸跟过量的铁粉反应时，为了减缓反应速率，且不影响生成氢气的总量，可向盐酸中加入适量的（  ）
    A: NaOH溶液
    B: NaCl溶液
    C: KCl固体
    D: AgNO3溶液
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市萧山区北干初中2021-2022学年九年级上学期科学10月独立作业试卷
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