万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题综合说理题解答题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．下列是四位同学分别设计的实验方案，你认为可行的是（）

A: 某白色化合物固体溶于水，向所得的无色溶液中滴入几滴酚酞试液，溶液呈红色，证明该白色固体物质一定是碱

B: 向某无色溶液中滴入氯化钡溶液，产生白色沉淀，再加入足量稀硝酸，沉淀不溶解，证明该无色洛液中一定含有硫酸根离子

C: 某气体通过白色硫酸铜固体，固体呈蓝色，证明该气体中混有水蒸气

D: 把燃着的木条插入某无色气体中，木条火焰熄灭，证明瓶中的气体一定是二氧化碳

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市大关中学2020-2021学年九年级上学期科学10月份月考试卷（到第3章第4节）

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2．夏季很多同学喜欢喝酸梅汤来消暑解渴，经实验测定酸梅汤呈弱酸性，下列接近酸梅汤pH的选项是( )

A: 7.2

B: 11

C: 6.7

D: 2

难度：中等题型:常考题来源：浙江省瑞安市六校联盟2020-2021学年九年级学期科学第一次月考试卷

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3．实验操作需要规范，下列实验基本操作中正确的是( )

A: 点燃酒精灯

B: 取用颗粒状固体

C: 稀释浓硫酸

D: 测定溶液的pH

难度：中等题型:常考题来源：浙江省瑞安市六校联盟2020-2021学年九年级学期科学第一次月考试卷

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4．某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾两溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象如图所示。下列说法正确的是( )

A: 图中c点所示溶液呈碱性

B: 图中a点所示溶液中，含有的溶质是K₂SO₄和H₂SO₄

C: 该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入到盛有硫酸溶液的烧杯中

D: 由c点到d点的变化过程中没有发生化学反应

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市余杭区2020-2021学年九年级上学期科学10月质量检测试卷

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5．现有盐酸和BaCl₂的混合溶液，向其中逐滴加入过量的某物质X，溶液的pH变化如图所示。则X可能是( )

A: 稀硫酸

B: 纯碱溶液

C: 食盐溶液

D: 氢氧化钠溶液

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市余杭区2020-2021学年九年级上学期科学10月质量检测试卷

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6．根据图回答问题：

加入稀盐酸至过量能观察到的现象是；

反应中，数目减少的离子是(填离子符号)；

验证反应后溶液中稀盐酸有剩余，下列操作可行的是。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市余杭区2020-2021学年九年级上学期科学10月质量检测试卷

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7．学习了酸和碱的性质之后，林林在实验室进行了下列实验：

取少量稀盐酸与一定质量的氢氧化钠溶液充分混合后得到混合溶液A₁向A₁中加入碳酸钠溶液，有气泡产生。说明A₁显性：

另取少量稀盐酸与一定质量的氢氧化钠溶波充分混合后得到混合溶液A₂ ，向A₂中滴加无色酚酞试液，溶液变红。说明A₂呈性；

酸碱指示剂可以指示溶液的酸碱性，pH可以表示溶液的。综合(1)和2可知，A₁的pHA₂的pH(填“>”、“<"或“=”)。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市余杭区2020-2021学年九年级上学期科学10月质量检测试卷

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8．某化学兴趣小组同学往NaOH溶液中滴加无色酚酞溶液时，发现溶液变成红色，可是过了一会儿红色消失，重新恢复为无色。于是该小组在老师指导下对这一现象进行了探究。

[提出问题]溶液的红色为什么会变成无色呢？

[猜想与假设]

猜想一：可能是NaOH与空气中的CO₂反应了

猜想二：可能是酚酞与空气中的O₂反应了

猜想三：可能是与NaOH溶液浓度大小有关

[讨论交流]小组同学集体讨论后认为猜想一不合理，原因是。

[设计并实验]为了验证猜想二，小组同学进行了如下实验：先向如图装有该NaOH溶液的试管中，从 (选填“a”或者“b”)处通入密度比空气大的稀有气体，将试管内的空气排尽。然后通过注射器滴入无色酚酞溶液，观察到溶液变成红色，过一会儿红色仍然消失。故猜想二错误。

为了验证猜想三，小组同学继续进行实验探究，并得出了实验结论。

实验操作

实验现象

1号试管0.1min红色褪去．

2号试管5min红色褪去

3号试管30min红色明显变浅

4号试管120min红色无明显变化

由此得出结论。

[拓展延伸]小组同学百度“酚酞"得知，酚酞(用H₂In表示)其实是一种极弱的酸，遇碱溶液变红的变化可表示为： H₂In(无色)城In^2-(红色)，据此信息写出H₂In遇NaOH溶液变红的化学反应方程式为。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市余杭区2020-2021学年九年级上学期科学10月质量检测试卷

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9．学习氢氧化钠的性质之后，知道氢氧化钠溶液中含有H₂O、Na⁺、OH^- ，能使无色酚酞试液变成红色。某科学小组想进一步探究是哪一种粒子使无色酚酞试液变成红色。

[提出猜想]猜想①：可能是H₂O；猜想②：可能是Na⁺；猜想③：可能是OH^-。

[实验验证]

实验操作	实验现象	结论
①用试管取少量蒸馏水，滴入1~2滴无色酚酞试液，振荡	试管内溶液仍为无色	H₂O不能使无色酚酞试液变红色
②用试管取少量氯化钠溶液，滴入1~2滴无色酚酞试液，振荡	试管内溶液仍为无色
③用试管取少量氢氧化钠溶液，滴入1~2滴无色酚酞试液，振荡

[讨论反思]有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除，你认为该同学的理由是。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市余杭区2020-2021学年九年级上学期科学10月质量检测试卷

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10． K₂CO₃ 在化学实验中做干燥剂，其吸水能力中等，能形成带两个结晶水的碳酸钾 (K₂CO₃·2H₂O)，但是与水作用较慢，其水溶液呈碱性，下列说法正确的是（）

A: K₂CO₃在水中会电离出OH^-

B: 往K₂CO₃溶液中加NaOH后溶液的pH降低

C: K₂CO₃溶液中存在OH^-

D: 往蓝色石蕊试纸上滴加K₂CO₃溶液，试纸显红色

难度：中等题型:常考题来源：浙江省温州市2020-2021学年九年级上学期科学教学质量检测（一）

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