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部编版： 七年级上册
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  • 1． 从同一植株上取大小相同的两个枝条，把其中的一个枝条摘除叶片．将它们分别放入装有等量清水的烧杯中，往烧杯内滴入油，使之铺满水面，烧杯置于天平上，调节平衡，装置如图所示，该装置放在阳光下照射一段时间，天平将会（　　）
    A: 左盘下沉
    B: 右盘下沉
    C: 保持平衡
    D: 先左盘下沉后保持平衡
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 海南岛尖峰岭热带雨林（具有“绿色水库”的美称）常年降雨量大，与其关系最密切的生理作用是（　　）
    A: 生长作用
    B: 呼吸作用 
    C: 光合作用
    D: 蒸腾作用
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 3． 绿色植物的根从土壤中吸收水分，依靠叶片 作用产生的动力，通过导管将水分运输到叶、花、果等部位．其中叶能将水分和二氧化碳转化成储存着能量的有机物，所以绿色植物在生态系统中被称为 。
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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  • 4． 夏天，植物体吸收的水分主要用于（ ）
    A: 进行光合作用
    B: 进行呼吸作用
    C: 进行蒸腾作用
    D: 保留在植物体内
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 5．  移栽植物时，下列做法与降低蒸腾作用无关的是（　　）
    A: 选择阴天移栽植物
    B: 移栽植物时剪去部分枝叶
    C: 对移栽后的植物进行遮阳
    D: 根部带一个土坨
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 在探究“植物体水分的散失”时，小明同学设计了如下实验：取A、B、C三个量筒，放在室内阴凉处。A 中不放植物，B、C中各放一个生长状态相同的天竺葵枝条，B去掉所有叶片，C保留所有叶片，每天上午8时，向量筒加水至100毫升。晚上8时记录液面的刻度，连续5天。测得数据如下表所示。请分析数据并回答问题：

    组别

    液面刻度(毫升)

    第一天

    第二天

    第三天

    第四天

    第五天

    A

    99.5

    99.5

    99

    99.7

    99.3

    B

    94

    96

    90

    97

    92

    C

    60

    62

    50

    64

    60
    在五天中，每个量筒每天散失水分的量是不一样的，由此推断气温最高的是第    天。

    在探究天竺葵的茎散失水分时，应选取的实验组别是         。

    量筒C第五天通过叶片散失的水分是     毫升。

    如果要根据上述数据得出实验结论，应分别计算A、B、C三个量筒五天测量的数据 的       ，然后进行比较。

    根据对上述数据的分析，可得出的结论是                      。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 夏季移栽植物时，常常选择在清晨或傍晚，而且要注意遮阳和剪去部分叶片，这主要 是为了（   ）

      
    A: 减小植物吸收水分和无机盐
    B: 降低植物的蒸腾作用
    C: 降低植物的呼吸作用     
    D: 减少植物的营养损失
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 一株玉米生长旺盛时，一天要从土壤吸收几千克的水，其中大部分水的去向是（  ）
    A: 通过蒸腾作用散失 
    B: 合成其他物质  
    C: 作为组成植物体的成分
    D: 储存在植物体内
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 9． 下面关于叶片结构特点的描述，正确的是（   ）
    A: 叶片上的气孔可以开闭，主要控制氧气进出叶片
    B: 一般叶片多覆盖角质层的为旱生植物
    C: 叶肉具有支持和输导作用
    D: 叶片呈绿色，是因为叶表皮中含大量叶绿体
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 10． 叶片的基本结构包括①气孔②叶柄③表皮④叶肉⑤叶脉（   ）
    A: ①②③
    B: ②③④ 
    C: ①②③④⑤
    D: ③④⑤
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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