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部编版： 七年级上册
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  • 1．
    1. 小杰为研究土壤中的非生命物质，做了一个小实验，请你与他一同完成实验。长、宽、高分别是10厘米、10厘米、5厘米的铁块和土壤，放入大烧杯中注水至浸没为止，往铁块烧杯中加3个满量筒和图甲中的水，往土壤中加3个满量筒和图乙中的水。请回答：
    往装铁块的烧杯中加入水的量为        ，往装土壤的烧杯中加水的量为         。

    同样体积的铁块和土壤，为什么加入的水量不同？                。

    土壤中空气体积分数大约为         。

    在适宜植物生长的土壤中，空气占土壤的体积分数大约在15%～35%之间。土壤空气对于植物的作用是    。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 下列关于土壤成因的叙述不正确的是（    ）
    A: 岩石的风化是土壤形成的必要条件
    B: 生物活动在土壤形成过程中起了很大的作用
    C: 岩石风化的产物逐步发展成土壤
    D: 岩石只需经热胀冷缩等物理变化就能变成土壤
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级下学期4.1 土壤的成分 同步测试（3）
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  • 3． 衡量土壤肥力高低的一个重要标志，通常是土壤中（    ）
    A: 有机物的含量
    B: 矿物质的含量 
    C: 微生物的含量
    D: 空气和水分的含量
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级下学期 4.1 土壤中的生命和非生命物质（第1课时）同步练习
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  • 4． 小宇到丽水遂昌金矿旅游，发现古人采金时，遇到坚硬的岩石常采用“火烧水浇法”，即先用大火将岩石烧红，然后突然浇上冷水，这样就能使岩石破裂，这是因为（    ）
    A: 水的比热容较大
    B: 岩石的密度较大
    C: 岩石遇水容易溶解    
    D: 岩石热胀冷缩不均匀
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级下学期4.1 土壤的成分 同步测试（3）
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  • 5． “落叶归根”，植物的枯叶落入泥土，也成为土壤的一部分，它属于（    ）
    A: 有机物   
    B: 无机盐
    C: 土壤生物
    D: 矿物质
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级下学期4.1 土壤的成分 同步测试（2）
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  • 6． 在有关“土壤中含有有机物”的验证实验中，下列说法错误的是（   ）
    A: 土壤应充分干燥    
    B: 土壤应含有较丰富的有机物
    C: 实验中的铁丝网孔径要小
    D: 土壤干燥时应放在火上直接烧烤
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 某同学与父母去天目山旅游，游览时对青山绿树底下的“红土”很好奇，“红土”与嘉兴的“黑土”相比，除颜色不一样外，其他性状还有什么不一样呢？于是他采样后带了一块回家，并做了如下实验。从图中的对照实验可以看出，他在探究两种土壤中的（   ）
    A: 有机物含量     
    B: 空气体积分数
    C: 土壤生物数量  
    D: 无机盐含量
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级下学期4.1 土壤的成分 同步测试（2）
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  • 8． 在土壤生物中，不借助观察工具很难观察到的生物是（    ）
    A: 植物   
    B: 动物   
    C: 微生物 
    D: 三种都是
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级下学期4.1 土壤的成分 同步测试（1）
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  • 9． 从岩石到土壤，是一个长时期的，多种自然因素共同作用的极其复杂的过程。它基本包括和在岩石颗粒间的积累两个过程。岩石风化的因素主要有自然、、各种 的共同作用。土壤中的有机物是靠的遗体、排泄物积累在岩石颗粒间而逐步形成的。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 10． 土壤中的有机物主要来源于生物的        和死亡的         ，腐殖质可以为土壤动物提供       ，也可以为绿色植物提供  。土壤中溶于水的 是植物生长所需的重要物质。土壤中的水分是植物生长的必要条件，土壤       是植物的根呼吸和微生物生命活动所需氧气的来源。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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