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1. 杭州市的市树是樟树,构成一株樟树的结构层次由小到大的排列顺序,正确的是( )
A: 细胞、组织、器官、系统、樟树个体
B: 细胞、组织、系统、器官、樟树个体
C: 细胞、器官、组织、樟树个体
D: 细胞、组织、器官、樟树个体
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省绍兴市诸暨市十校共进联考2019-2020学年七年级上学期科学期中考试试卷
解析
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试题篮
2. 下列说法正确的是( )
A: 草履虫利用纤毛游动,所以纤毛是其运动器官
B: 植物的基本组织有上皮组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织
C: 植物体一定由六大器官构成
D: 皮肤是人体最大的器官,由外到内分为表皮、真皮、皮下组织三层
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省绍兴市诸暨市十校共进联考2019-2020学年七年级上学期科学期中考试试卷
解析
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试题篮
3. 从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,下列叙述错误的是( )
A: ①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化
B: 大脑皮层主要由图中的神经组织构成
C: 人体内的血液属于图中的结缔组织
D: 细胞分化可导致细胞中遗传物质改变
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省绍兴市诸暨市十校共进联考2019-2020学年七年级上学期科学期中考试试卷
解析
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试题篮
4. 如图中的大圆、中圆和小圆依次所代表的概念是( )
A: 植物、器官、果实
B: 岩石圈、地壳、上地幔顶部
C: 经线、子午线、本初子午线
D: 结缔组织、血液、红细胞
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省绍兴市诸暨市十校共进联考2019-2020学年七年级上学期科学期中考试试卷
解析
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试题篮
5. 番茄是人们生活中经常食用的蔬菜,请根据以下的情景回答问题。
剥下的番茄表皮属于
组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是
组织,其功能是
。
小明在时剖番茄时不小心划伤了手指,手指感到疼痛,这主要是人体
组织在起作用
从微观到宏观来描述,植物体的结构层次可概括为
;与高等动物体的结构层次不同的是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省湖州市南浔区实验学校2019-2020学年七年级上学期科学期中考试试卷
解析
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试题篮
6. 据图回答:图中1表示的过程是细胞的
过程,其结果使得细胞
。图中2结果形成了
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省湖州市南浔区实验学校2019-2020学年七年级上学期科学期中考试试卷
解析
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试题篮
7. 生物体具有一定的结构层次,下列结构全部属于器官的一组是( )
A: 胃、叶肉、心脏
B: 血液、小肠、果实
C: 花、种子、心脏
D: 根、肌腱、大肠
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省衢州市教学联盟体2019-2020学年七年级上学期科学期中检测试卷
解析
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试题篮
8. 如图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:
A细胞通过
形成B,在此过程中,
复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
B通过
形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省衢州市教学联盟体2019-2020学年七年级上学期科学期中检测试卷
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试题篮
9. 下列有关生物体结构层次说法正确的是( )
A: 人们常吃的西瓜,从结构层次上看是个体
B: 绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
C: 多细胞生物具有细胞、组织、器官、系统四个层次
D: 番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省衢州市教学联盟体2019-2020学年七年级上学期科学期中检测试卷
解析
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试题篮
10. 人体与许多生物都来自一个细胞——受精卵。人体复杂的结构就是受精卵经过一系列变化的结果。
如图,图中1表示的过程是细胞的
过程,其结果使得细胞数目
。图中2表示的是细胞的
过程,其结果形成
。
被蚊子叮咬时,人能感觉到并会用手拍打,这是靠如
(填“甲”或“乙”或“丙”)所示的细胞传递信息的。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省温州市2019-2020学年七年级上学期科学期中测试试卷
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