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部编版: 七年级上册
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  • 1.  在已调节至平衡的托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯,在两只烧杯里分别放入100g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸;然后在左盘的烧杯中放入2.4g镁粉,在右盘的烧杯中放入2.4g铝粉,反应后观察天平指针的变化.若只将天平左盘烧杯里的稀硫酸换成100g溶质质量分数为19.6%的稀盐酸,其他实验操作不变,反应后也观察天平指针的变化.能够观察到的现象是(酸的挥发忽略不计)(  )

    A: 两次天平指针最终都在刻度盘中间
    B: 两次天平指针最终都偏向放铝粉的烧杯一边
    C: 两次天平指针最终都偏向放镁粉的烧杯一边
    D: 天平指针第一次最终偏向放镁粉的烧杯一边,第二次偏向放铝粉的烧杯一边
    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 2.  “2015年世界钾盐大会将于7月9﹣11日在青海省格尔木市举行”,中国已成为世界第四大钾肥生产国.地处格尔木市的“青海钾肥厂”是中国最大的钾肥生产基地,主要产品有氯化钾、硝酸钾、碳酸钾、硫酸钾等.

    上述钾肥产品中属于复合肥的是(写化学式) .

    实验室有三瓶失去标签的钾肥样品,已知它们的主要成分分别是氯化钾、碳酸钾和硫酸钾.(假设样品中含有的杂质均不参与化学反应)

    【实验目的】通过鉴别,给三种钾肥样品贴上标签.

    【实验过程】分别取少量样品溶解在水中,得到三瓶无色溶液并编号1、2、3号.

    【实验探究Ⅰ】李祥:取1号样品溶液少许,加入到试管中,向其中滴加适量稀盐酸,没有观察到明显现象.他认为1号溶液中的溶质一定是氯化钾.

    【反思与评价】请你评价李祥的实验结论并说明原因 .

    【实验探究Ⅱ】张小华:取少量三种溶液分别加入到三支试管中,先向各试管中滴加氯化钡溶液,观察,1号试管无明显现象;2、3号试管中均出现白色沉淀;接着,再向2、3号有沉淀生成的试管中加足量稀盐酸,2号试管沉淀不溶解,3号试管中观察到的现象是 .

    【结论与解释】将三种钾肥的化学式分别写在下面试剂瓶的标签中.

    写出【实验探究Ⅱ】中2号试管中发生反应的化学方程式 .

    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 3.  由化学方程式:CxHyOz+5O2=4CO2+4H2O,可知x、y、z值分别是(  )


    A: 4、8、2 
    B: 1、2、3
    C: 2、4、1  
    D: 4、4、2
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4.  某有机物在氧气中完全燃烧只生成二氧化碳和水.由此推知该有机物(  )


    A: 一定含碳、氢、氧元素
    B: 一定含碳、氢元素,可能含氧元素
    C: 只含碳、氢元素
    D: 无法确定
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5.  某化学实验小组加热15.5gKClO3和MnO2的混合物制取氧气,完全反应后,称得固体剩余物质量为10.7g.请计算:

    生成氧气的质量为 克.

    小组同学从剩余固体中提纯出KCl固体(提纯过程中药品无损失),欲将其配制成溶质质量分数为10%的KCl溶液,需加多少克水?

    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 6.  2015年6月,世界环境日主题是“可持续消费和生产”.中国的主题是“践行绿色生活”,该主题旨在向社会传播“生活方式绿色化”的理念.

    (1)为减少空气污染,汽车改用乙醇汽油为燃料.其中乙醇燃烧的化学方程式为  .

    (2)塑料制品为我们生活带来了方便,但是废弃塑料制品也对环境造成了“白色污染”.为减少污染,请你提出一条合理化建议

    (3)随着全球能源使用的增长,化石燃料日趋枯竭,环境污染也日趋严重,科学家正在积极开发新能源,请写出一种有待开发、利用的新能源 .

    (4)大气中CO2含量增加会导致“温室效应”加剧,所以提倡“低碳生活”.下列关于“低碳生活”做法正确的是 .

    A.禁止使用化石燃料       B.提倡使用节能灯

    C.随手关灯      D.选择步行、骑自行车、乘坐公交车等方式出行.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7.  下列反应的化学方程式不正确的是(  )


    A: 用胃舒平【主要成分是Al(OH)3】治疗胃酸过多症:2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO43+6H2
    B: 用熟石灰处理硫酸厂排放的污水:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O
    C: 用烧碱溶液处理炼铜厂用黄铜矿(CuFeS2)、辉铜矿(Cu2S)炼铜排出的废气中的二氧化硫:SO2+2NaOH═Na2SO3+H2
    D: ​新使用的铝桶或铝壶,浸水部分变黑:2Al+Fe2(SO43═Al2(SO43+2Fe
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 8.  已知:镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁(Mg3N2),氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气.


    写出氮化镁与水反应的化学方程式  

    a克镁在空气中完全燃烧生成固体的总质量m为 ;(用含a的式子表示m的取值范围)

    某学生对该混合物中氮化镁的质量分数进行测定,设计如下实验装置.

    【查阅资料】

    Ⅰ.碱石灰是固体氧化钙和氢氧化钠的混合物,常用作干燥剂,不与NH3反应.

    Ⅱ.2NH3+H2SO4=(NH42SO4

    Ⅲ.NH3是一种极易溶于水的气体.

    【实验步骤】①检查装置的气密性;②精确称量镁在空气中燃烧后的固体5.00g放入锥形瓶中,称量装置C,连接好装置;③关闭活塞K,打开A中分液漏斗活塞,逐滴加入水,至样品恰好完全反应;④打开活塞K,鼓入空气;⑤再次称量装置C,装置C增重0.34g.请回答:

    (一)装置B的作用是

    (二)装置D的作用是 ;

    (三)实验步骤④中鼓入空气的目的是

    (四)固体混合物中Mg3N2的质量分数为  ;

    (五)实验证明此方法测定的结果偏低,可能原因是(写一条).

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 9.  一定质量的碳酸钠和氯化钠固体混合物,加入101克水完全溶解后,再往其中加入100g氯化钙溶液,恰好完全反应.过滤,将滤渣干燥,称得其质量为10g,测得滤液中溶质的质量分数为10%.试计算:

    100g氯化钙溶液中溶质的质量;

    原固体混合物中碳酸钠的质量分数.

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 10.  小苏打常用作治疗胃酸过多的药剂.某小苏打中混有少量碳酸钠,为测定样品中碳酸氢钠的质量分数,取3.0g样品加热到质量不再减少时,共收集到二氧化碳0.66g.求该样品中碳酸氢钠的质量分数.(碳酸氢钠受热分解的化学方程式:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑)

    难度: 困难 题型:常考题 来源: