已知：a₁+a₂+a₃=30.6克  b₁+b₂+b₃=292克，现将甲、乙、丙三位同学所得溶液全部到入一个容器内，称得此混合溶液的质量为316克，试求：

工业上侯氏制碱法得到的纯碱产品中常含有少量的氯化钠杂质，化验员要对每批次的纯碱产品进行检验。在实验室中取27g纯碱样品，平均分成五份依次加入到盛有100g稀盐酸的锥形瓶中（锥形瓶的质量为60g），每次充分反应后都进行称量，得到的实验数据如下表：

小明为了测定某钙片中碳酸钙的质量分数，用如图装置进行如下实验：

①取钙片4克，倒入气密性良好的锥形瓶中，然后在分液漏斗中加入适量的稀盐酸，置于电子天平上测出装置总质量。

②打开活塞，滴入足量稀盐酸后关闭活塞，待气泡不再冒出时，测出反应后装置总质量。

③整理相关数据如下表，计算出钙片中碳酸钙的质量分数。

A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，其中A.C为金属单质，E为非金属单质，下图是它们之间的相互转化关系，请回答（提示：CuO+H₂SO₄=CuSO₄+H₂O）

每当电闪雷鸣之时，空气中发生的一种反应为N₂+O₂==2NO。已知32克氧气和足量的氮气化合成一氧化氮时要吸收150千焦的能量，假设某次闪电的能量为1.50×10⁷千焦，其中有 的能量用于这一反应，求：

资料1：绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是淀粉，而淀粉是不甜的。

资料2：科学研究表明，在冬季，一些蔬菜的植株体内会产生葡萄糖，溶于水后使细胞液中糖分增加，细胞液的凝固点降低，这样细胞液就不容易结冰，植株就不容易被冻坏。

资料3：葡萄糖（C₆H₁₂O₆）与新制的氢氧化铜在加热的条件下，可生成葡萄糖酸（C₆H₁₂O₇）和水，同时生成砖红色沉淀氧化亚铜（Cu₂O），据此可以检验葡萄糖的存在。

步骤一：在霜后的大白菜基部切取一段叶片，置于研钵中研磨直至出现汁液，将等量汁液分别移入1号、2号两个烧杯中。

步骤二：在1号烧杯中加入碘液，发现变蓝色。

步骤三：在小试管中加2毫升质量分数为0.1％的氢氧化钠溶液，再滴加4至5滴质量分数为0.05％的硫酸铜溶液，有蓝色沉淀生成。

步骤四：把小试管中的物质倒入2号烧杯，加热至沸腾并搅拌，发现蓝色沉淀逐渐消失并出现砖红色沉淀。

根据上述资料及实验现象分析，回答以下问题：

实验室购买了一批双氧水（H₂O₂）溶液，某兴趣小组的同学要测定其质量分数，他们设计了如图所示的装置，其实验的操作步骤如下：

①组装仪器，并检查气密性；

②在A、B、C三个仪器中装入药品，其中双氧水溶液质量为50g;

③用电子秤称量出整套装置的总质量为498.6g；

④关闭a处止水夹，打开A仪器的阀门，向锥形瓶中加入全部的双氧水溶液，随即关闭A仪器的阀门；

⑤充分反应后，打开a处止水夹，向装置中持续缓慢地鼓入X气体。

⑥第二次称量整套装置的总质量为497g；

我们知道，每次做完实验后，剩余废液不能直接倾倒入排污管，必须回收处理。某班同学实验后收集到含有碳酸钠和氢氧化钠的混合废液5.11 kg，一个兴趣小组用废弃的溶质质量分数为19.6 %的稀硫酸来处理，并回收处理后的溶液。他们向废液中加入稀硫酸时，所得溶液pH与加入的稀硫酸质量的关系曲线如下图所示。求：