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部编版： 七年级上册
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  • 1． 有A、B两种物质组成的混合物四份，总质量均为12克。A和B在一定条件下可发生化合反应生成物质C。四份混合物内含A和B的质量，及它们充分反应后生成C的质量见表。

    物质

    第一份

    第二份

    第三份

    第四份

    反应前A的质量(克)

    11

    8

    a

    反应前B的质量(克)

    1

    4

    b

    反应后生成C的质量(克)

    5

    10

    7.5
    第一份混合物中参加反应的A和B的质量比为。
    第二份混合物在反应结束后，反应物中的有剩余。
    若第三份混合物恰好能完全反应，则a的值是。
    第四份混合物反应前，A和B的质量比为。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省湖州市长兴县2019-2020年八年级下学期科学期中考试试卷
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  • 2． 近年来有关专家正致力于节能减排的研究和实践，假如我们每天节约1度电，就相当于减排0.272千克碳粉尘。

    回答下列问题：
    1度电相当于多少焦耳电能？
    按这样计算节约1度电可以减排二氧化碳多少千克？(精确到0.001)
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省舟山市定海区2020年初中科学毕业生学业考试调研测试试卷
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  • 3． 某化工厂的废液中主要含有硝酸银、硝酸铜。取一定量的该废液样品，加入镁粉和铜粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。
    反应后得到滤液，其质量(选填“小于”、“大于”或“等于”)反应前所取废液样品的质量。
    若反应后得到的滤渣中有镁粉，则滤渣中除镁粉外还含有(填写化学式)。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省舟山市定海区2020年初中科学毕业生学业考试调研测试试卷
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  • 4． 燃煤发电厂利用化学反应2SO2+2CaCO3+X=2CaSO4+2CO2来减少SO2的排放，下列说法正确的是(    )
    A: X的化学式是O2
    B: 此反应为复分解反应
    C: 反应前后硫元素的化合价均为+4价
    D: 此反应能大大缓解温室效应
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省温州市2020年科学学业水平在线监测试卷
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  • 5． 同学们在网上看到一种说法：饮用加热后产生水垢较多的水容易患结石病。查阅资料发现：产生水垢的天然泉水中，钙离子和镁离子含量较多，水中阴离子有以下三种，它们形成的盐的溶解性如下表：

    阳离子/阴离子

    OH-

    CO32-

    HCO3-

    Ca2+

    微溶

    不溶

    溶

    Mg2+

    不溶

    微溶

    溶

    水垢是天然泉水在煮沸过程中形成的固体难溶物，小明对水垢的成分进行了探究如下：

    ①取水垢样品2克研磨成粉末状放入烧杯，加入足量的蒸馏水，充分搅拌，静置一段时间

    ②分别取上层清液各2毫升加入两只试管，向两只试管中各自滴加酚酞试剂和稀盐酸，均无明显现象。

    ③取6克粉末样品放入图甲的B装置，先通入一段时间空气，再逐滴滴入稀盐酸并持续缓慢继续通入空气。实验中用台秤测量装置D的质量变化，示数如图乙。
    上述探究过程中的哪些现象可以说明水垢样品的成分中一定含有碳酸钙？。
    步骤③中前后两次分别通入空气的目的分别是什么？。
    若水垢中只含有氢氧化镁和碳酸钙两种固体，请根据实验数据，计算该水垢样品中氢氧化镁的质量分数。

    (写出具体的计算过程，计算结果精确到0.1%)

    说法验证：探访社区医生等专家后，同学们了解到结石的成分和成因很多。且煮沸过程中，钙、镁离子经过化学变化转化成了不溶的固体沉淀，大大减小饮用水中的离子浓度。说明这种说法不科学。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省温州市2020年科学学业水平在线监测试卷
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  • 6． 疫情期间足不出户，数以百万的中国人发现了烹饪的乐趣，碳酸氢钠(NaHCO3)俗称小苏打，被大家广泛应用于面点的制作中，某科学兴趣小组的同学对碳酸氨钠的热稳定性进行了探究。

    [查阅资料]碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质。

    [进行实验]为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氯钠到制片上加热，如右图所示。
    加热一段时间后，观察到烧杯内壁有水珠。充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊。写出该反应的化学方程式：。
    兴趣小组的同学认为充分加热后的这种固体产物可能是NaOH或Na2CO3。

    ①他们猜想的理论依据是  。

    ②请设计实验来检验反应后的固体产物是NaOH还是Na2CO3 ， 并填入下表：

    实验操作

    预期实验现象

    结论

    方案一：取少量反应后的固体产物溶于水，加入适量氯化钙溶液

    固体产物是Na2CO3 ， 而不是NaOH。

    方案二：

    产生大量气泡

    固体产物是Na2CO3 ， 而不是NaOH。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省宁波市江北区2020年初中科学学业水平模拟考试试卷
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  • 7． 某化学实验小组为了除去混在N2中的O2 ， 将混合气体通过红热的铜丝网后，发现铜丝网变黑。在研究如何除去黑色物质，回收再利用钢丝网的讨论中，制定了下列方案。请根据以上方案回答：

    混合气体通过红热的铜丝网后，钢丝网变黑的原因(用化学方程式解释)。
    两种方案相比较，甲方案明显的不足之处是。
    若采用甲乙两种方案处理此黑色钢丝网，则回收的钢丝网a的质量(填“<”“>”或“=”)铜丝网b的质量。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省宁波市江北区2020年初中科学学业水平模拟考试试卷
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  • 8． 同学们用石灰石和稀盐酸制取CO2后，用废液缸收集了残留的废液。小科想探究废液中溶质的组成，进行了如下实验。

    ①向少最废液中滴加石蕊试液，试液变红色.

    ②向10mL废液中滴加Na2CO3溶液。测得沉淀总质量与加入的Na2CO3 ， 溶液总质量的关系如下表所示：

    第一次测量

    第二次测量

    第三次测量

    第四次测量

    加入Na2C3溶液的总质量/g

    10

    20

    30

    40

    生成沉淀总质量/g

    a

    0.5

    1.5

    2

    请分析计算：
    实验室制取CO2后，废液中的溶质是。(填化学式)
    表格中a=。
    另取10mL废液置于通风橱充分加热蒸发，可得固体质量多少？
    第三次渊量后，加入质量为m(m10g)的Na2CO3溶液，则生成沉淀的总质量可能为(要求答出所有的可能性)。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省宁波市江北区2020年初中科学学业水平模拟考试试卷
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  • 9． 小明想测定部分变质的熟石灰样品中Ca(OH)2的质量分数，他称取0.5g该样品，加足量水使之充分溶解，搅拌过滤后，在滤液中加入10%盐酸溶液，加入盐酸溶液的质量和溶液的pH见表。

    加入盐酸溶液的质量/g

    0

    2.5

    3.65

    6

    溶液的pH

    12

    11

    7

    2
    当pH=2时，溶液中所含的溶质是(写化学式)。
    求样品中Ca(OH)2的质量分数。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省宁波市北仑区2020年初中科学毕业生学业考试模拟试卷
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  • 10． 如图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（    ）

    A: 参加反应的物质原子个数比是1：1
    B: 从该图中可以认识到，物质可由分子、原子和离子构成
    C: 该化学反应的生成物可能是氧化物
    D: 该反应可以表示碳与氧气反应生成二氧化碳
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：浙江省湖州市2020年初中毕业生科学学业考试适应性监测试卷
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