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部编版： 七年级上册
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  • 1． 下列的有关规律的描述中正确的是（   ）
    A: 酸、碱中一定含有氧元素
    B: 含有碳元素的化合物一定是有机物
    C: 常见的金属与酸反应后溶液的质量一定增加
    D: 盐中一定含有金属元素
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州萧山高桥初中教育集团2020-2021学年九年级上学期科学期中学情调研试卷
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  • 2． 学习金属后,同学们到实验室进行一系列实验.

    小金利用如图所示方案验证铁、铜、银的金属活动性顺序。溶液甲可以是(写出一种即可)。
    小姜认为要完成验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，还可以选用下列的药品(填序号)。

    ①Fe、CuSO4溶液、Ag          ②FeSO4溶液、Cu、Ag

    ③FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液   ④FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag

    小斌取用由两种元素组成的某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后，生成0.2g氢气。下列说法不合理的是(填字母代号)。
    A．合金中的元素可能是Fe和Cu
    B．所得溶液中的溶质可能是硫酸镁和硫酸
    C．合金中的元素可能是Zn和Fe
    D．所得溶液中的溶质可能是硫酸铝和硫酸
    E．合金中的元素可能是Zn和Ag
    F．所得溶液中的溶质可能是硫酸镁、硫酸铝和硫酸
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州萧山高桥初中教育集团2020-2021学年九年级上学期科学期中学情调研试卷
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  • 3． 一种制备氢氧化镁的生产流程如图所示，MgCl2和NaOH按恰好完全反应的比例加料。

    写出步骤c中发生反应的化学方程式：。
    x＝。
    过滤得到的粗产品还要经过洗涤，检验洗涤是否完成的方案:。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州萧山高桥初中教育集团2020-2021学年九年级上学期科学期中学情调研试卷
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  • 4． 某初三兴趣小组同学利用下图装置进行了一系列实验。操作步骤如下：
    I．检查装置气密性：保持K1关闭，打开K2、K3 ， 向乙中加水至浸没下端导管口，用热毛巾捂住甲瓶外壁，若观察到的现象，说明装置左侧气密性良好；用同样方法可以检查装置另一侧的气密性。

    II．向甲中加入石灰石，乙中加入碳酸钠溶液，连接装置。

    III．打开K1 ， 用注射器向甲中注入稀盐酸，直至液面浸没下端导管口。

    IV．通过K1上方导管收集气体（收集装置略去）。

    V．打开K2、K3 ， 关闭K1 ， 最终观察到乙中溶液变浑浊，停止实验。

    依据上述实验回答下列问题：

    甲中发生的反应方程式为；乙中液体变浑浊的方程式。

    反应结束后，乙中溶质一定有，还有别的溶质吗？小组同学对此有如下猜想：

    猜想一．没有别的溶质            猜想二．还有氯化钙

    猜想三．还有氯化氢、氯化钙      猜想四．还有碳酸钠

    其中，猜想不成立，理由是。

    为证明究竟哪种猜想正确，可以选择下列试剂中的（填字母）。

    A．稀盐酸、碳酸钾溶液    B．碳酸钠溶液、氢氧化钡溶液

    C．硝酸银溶液、稀硝酸    D．二氧化碳、稀盐酸

    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙江省杭州萧山高桥初中教育集团2020-2021学年九年级上学期科学期中学情调研试卷
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  • 5． 某混合气体可能有CO2、CO、H2中的一种或几种，某学习小组的同学为了研究气体的组成，设计了如图装置进行实验（夹持装置已省略）．实验后发现A装置中溶液变浑浊，C中的固体由黑色变红色，D中的固体由白色变蓝色，F装置中有水流入烧杯。

    在反应前后对C、D装置进行了质量的测量（各步反应均完全），测量结果如下表：

               反应前后

       反应前

       反应后

    C装置中试管与固体的总质量(克)

        a

         c

    D装置中U形管与固体的总质量(克)

        b

         d

    请分析回答下列问题：
    请写出A装置中反应的化学方程式。
    一定能证明混合气体中有氢气存在的实验现象是。
    F装置的作用：①“抽气”；②。
    证明原混合气体中有CO存在的定量关系是（用字母a、b、c、d表示．）
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙江省杭州萧山高桥初中教育集团2020-2021学年九年级上学期科学期中学情调研试卷
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  • 6． 小科用如图所示的装置来测量某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，注射器水平放置，夹持装置未画出。他在试管中加入1g石灰石样品和足量的稀盐酸（石灰石中其它成分不与稀盐酸反应产生气体），快速将连有注射器的橡皮塞塞紧试管口，实验结果如下表。（忽略活塞与筒壁之间的摩擦及温度变化对实验的影响）

    反应时间/min

    0

    1

    2

    3

    6

    活塞对应的刻度/mL

    0

    98

    152

    176

    176
    实验中判断石灰石和盐酸反应完的依据是。
    当时实验条件下二氧化碳的密度约为2g/L，请利用表格中的数据，根据化学方程式计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州萧山高桥初中教育集团2020-2021学年九年级上学期科学期中学情调研试卷
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  • 7． 等质量、颗粒相似的A、B两种活泼金属（化合价均为+2价）与足量稀盐酸反应，产生H2质量与反应时间的关系如图所示。

    在Mg和Fe；Zn和Fe；Zn和Cu中A、B两种金属可能是。
    A、B两种金属元素的相对原子质量大小关系是：AB。（选填“大于”或“小于”或“等于”）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省诸暨市浣东初级中学2020-2021学年九年级上学期科学期中考试试卷
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  • 8． 小菁为了探究某冶炼厂赤铁矿石中氧化铁的质量分数，设计了如图所示的装置进行实验，测得赤铁矿石中氧化铁的质量分数为80%。

    现炼铁厂利用该赤铁矿石5000t，理论上可炼出含铁98%的生铁多少吨？
    在利用如图装置进行实验时，小菁得到如下两组数据（杂质不参加反应）。你认为他应该选用了（填“A”或“B”）组数据来计算赤铁矿石中氧化铁的质量分数；结合装置图回答他不选用另一组数据计算的原因。

    反应前

    反应后

    A组

    玻璃管和赤铁矿石样品的质量m1g

    玻璃 管和固体物质的质量m2g

    B组

    烧杯和澄清石灰水的质量m3g

    烧杯和烧杯中物质的质量m4g
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省诸暨市浣东初级中学2020-2021学年九年级上学期科学期中考试试卷
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  • 9． 某学校科学兴趣小组在实验室制取二氧化碳后，对反应后的溶液W进行成分分析及测定：取反应后的溶液W（50g）放入洁净烧杯中，然后逐渐加入10.6%的Na2CO3溶液，测得杯中溶液质量与加入的Na2CO3溶液质量之间的关系图像，如图所示，请仔细分析反应及图像数据，试求：

    根据图像曲线变化及分析可知：W溶液含有的溶质是（填化学式）；
    与AB段有关的反应方程式；BC段对应的现象是；
    分析计算：B点坐标中的y和C点坐标中的x分别是多少？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省诸暨市浣东初级中学2020-2021学年九年级上学期科学期中考试试卷
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  • 10． 为了缓解环境污染问题给人们的生活以及工作带来的危害，政府部门纷纷出台一系列节能减排的政策。《中国制造2025》将“节能与新能源汽车”作为重点发展领域，明确“继续支持燃料电池电动汽车发展”的要求。如图是氢氧燃料电池的示意图。它的基本原理是：以氢气和氧气为原料，通过电化学反应直接产生电能，反应后的产物只有水。

    电池工作时，H2和O2反应生成水，同时提供电能，溶液的pH(填“变大”“变小”“不变”)；
    若燃烧1Kg氢气，需氧气千克；
    某汽车装备有每秒输出功为90000J，燃料电池发动机系统，该车以最高车速108km/h大约可持续行程600km。则该车以最高车速行驶时，发动机的牵引力为多少牛？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省诸暨市浣东初级中学2020-2021学年九年级上学期科学期中考试试卷
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