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部编版： 七年级上册
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  • 1． 室内起火时，如果打开门窗，火反而会烧得更旺，原因是；做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，可采用的灭火方法是；扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，其原理是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级下学期 3.2 灭火　化学反应中能量的变化（第2课时）同步练习
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  • 2． 下列叙述正确的是（   ）
    A: 化学反应过程中都会发生放热现象
    B: 在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
    C: 化学反应伴随着能量变化
    D: 人类利用的能量都是通过化学反应获得的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级下学期 3.2 灭火　化学反应中能量的变化（第2课时）同步练习
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  • 3． 2016年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”。下列做法或说法不合理的是（   ）
    A:   火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打119
    B: 扑灭森林大火，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带
    C: 只要温度达到着火点，可燃物一定会燃烧
    D: 油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级下学期 3.2 灭火　化学反应中能量的变化（第2课时）同步练习
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  • 4． 燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。燃烧需要具备的条件是（   ）

    ①可燃物　②氧气或空气　③温度达到着火点
    A: ①②
    B: ②③
    C: ①③
    D: ①②③
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级下学期 3.2 氧化反应　燃烧的条件（第1课时）同步练习
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  • 5． 为了研究可燃物的燃烧条件，某兴趣小组同学用如图所示装置进行实验(白磷、红磷均不超过绿豆大小，锥形瓶中的白磷A与红磷C尽量拉开距离)，白磷的着火点为40 ℃，红磷的着火点为240 ℃。

    写出锥形瓶中发生的实验现象：。
    结合本实验目的，写出烧杯中70 ℃热水的作用：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级下学期 3.2 氧化反应　燃烧的条件（第1课时）同步练习
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  • 6． 下列探究燃烧条件的实验中，只能得出燃烧需要氧气结论的是（   ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级下学期 3.2 氧化反应　燃烧的条件（第1课时）同步练习
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  • 7． 小明旅游时经常使用一种用纸代替金属材料制成的锅煮面，轻便易携带，你觉得煮面时纸锅不会被烧掉的原因是（   ）

    A: 面汤隔绝了氧气使纸锅不能燃烧
    B: 面汤使纸锅的着火点升高了
    C: 纸锅的着火点很高
    D: 加热时面汤蒸发吸热使纸锅温度达不到其着火点
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级下学期 3.2 氧化反应　燃烧的条件（第1课时）同步练习
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  • 8． 小明在生活中观察到：点燃的小木棒燃烧端朝上，往往没燃尽就熄灭，而燃烧端朝下，往往不易熄灭。从燃烧的条件来看，你认为燃烧端朝上的小木棒，没燃尽就熄灭的最主要原因是；

    若将小木棒事先涂油，燃烧端朝上也不易熄灭，请说明原因：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级下学期 3.2 氧化反应　燃烧的条件（第1课时）同步练习
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  • 9． 在煤矿的矿井里，为防止爆炸事故，常采取的安全措施是（   ）
    A: 进矿井应先做灯火试验
    B: 准备好灭火器材
    C: 通风并严禁烟火
    D: 戴呼吸面具
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级下学期 3.2 氧化反应　燃烧的条件（第1课时）同步练习
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  • 10． 下列有关氧化反应的说法中正确的是（   ）
    A: 物质与氧气发生的反应叫做氧化反应
    B: 氧化反应一般都要放出热量
    C: 氧化反应未必是化合反应，而化合反应必定是氧化反应
    D: 人和动物的呼吸不是缓慢氧化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级下学期 3.2 氧化反应　燃烧的条件（第1课时）同步练习
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