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部编版: 七年级上册
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  • 1. 实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图所示。请回答下列问题。
    二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的都没有发生变化。
    反应生成氧气的质量为g。
    求所用过氧化氢溶液的质量分数。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市海曙区2020-2021学年九年级上学期科学第一次质量检测试卷
  • 2. 下列关于催化剂的叙述正确的是(    )
    A: 能加快化学反应速度
    B: 能减慢化学反应速度
    C: 能改变化学反应速度
    D: 能使任何物质间都发生化学反应
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省慈溪市慈吉中学2020-2021学年九年级上学期科学十月月考试卷
  • 3. 实验室用过氧化氢制取氧气的装置,如图 所示,当过氧化氢滴入锥形瓶中时,锥形瓶中气体的压强(    )

    A: 大于大气压
    B: 小于大气压
    C: 等于大气压
    D: 无法确定
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省慈溪市慈吉中学2020-2021学年九年级上学期科学十月月考试卷
  • 4. 用排水法收集氧气时,不正确的操作是   (    )
    A: 集气瓶装满水,不留空气泡,以使所得氧气纯净
    B: 瓶口向下,直立水槽中,以使集气瓶中的水能被氧气充分排出
    C: 当导管口开始有气泡冒出时,应立刻收集,以免造成氧气的浪费
    D: 当气泡连续均匀地冒出后,再收集
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省慈溪市慈吉中学2020-2021学年九年级上学期科学十月月考试卷
  • 5. 如图是常见的气体发生装置和收集装置。

    写出下列指定序号所指仪器的名称:④
    实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的发生装置可以选用(填代号);
    在 O2、CO2 中,可以用 C 装置收集的气体是
    制取气体前应先检查装置的气密性,若按 F 图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素无关的是(填序号)。

    a.将烧杯换成液面高度相同水槽

    b.导管伸入水中位置过深,气体无法逸出

    c.先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中

    c.可能是塞子未塞紧

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省慈溪市慈吉中学2020-2021学年九年级上学期科学十月月考试卷
  • 6. 如图所示用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶中,观察到木条复燃,且在甲中燃烧比乙中燃烧更旺。上述实验说明氧气具有的性质是:

    ;②

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省慈溪市慈吉中学2020-2021学年九年级上学期科学十月月考试卷
  • 7. 实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题:

    实验室用双氧水取氧气时,可选用的制取装置是(填字母序号)。
    实验小组同学取一定浓度的盐酸和石灰石反应制取气体,将生成的气体通入澄清石灰水中,未见变浑浊。为探究其原因,小组同学讨论后作出如下猜想:

    【作出猜想】A.石灰水已经完全变质           B.气体中有挥发出来的HCl气体

    【实验探究】小组同学设计了如下实验来验证。请你帮助完成实验,填写以下表格:

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ①取少量石灰水于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡

    猜想A不成立

    ②将生成的气体通入溶液中

    产生白色沉淀

    气体中有HCl猜想B成立

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市新世纪实验学校2020-2021学年九年级上学期科学第二次月考试卷(1-5章)
  • 8. 关于下列装置制取或收集气体的说法,不正确的是(    )

    A: 用甲装置制取氢气
    B: 用乙装置制取氧气
    C: 用丙装饰收集二氧化碳
    D: 用丁装置收集氧气
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市新世纪实验学校2020-2021学年九年级上学期科学第二次月考试卷(1-5章)
  • 9. 过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,是一种液体,易分解,常作漂白剂和消毒剂。为了便于贮存、运输和使用,工业上常将它转化为固态的过碳酸钠晶体(2Na2CO3•3H2O2),该晶体具有Na2CO3和H2O2的双重性质。下列物质不会使过碳酸钠晶体失效的是(   )
    A: MnO2
    B: Ca(OH)2
    C: 稀盐酸
    D: NaCl
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市越城区2020-2021学年九年级上学期科学10月月考试卷
  • 10. 区别空气和氧气两瓶气体的方法是 (     )
    A: 比较气体的颜色
    B: 闻气味
    C: 用带火星的木条试验
    D: 分别倒入澄清的石灰水
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市越城区2020-2021学年八年级上学期科学10月月考试卷