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部编版： 七年级上册
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  • 1． 我国科学家研发出由二氧化碳高效转化为甲醇(CH3OH)的新技术。
    甲醇可被氧气氧化，其反应为：2CH3OH+O2 2X+2H2O，则X的化学式为类比乙醇的燃烧，写出甲醇在空气中完全燃烧的化学方程式。
    若88g CO2全部转化为CH3OH，且反应中其它物质均不含碳元素，可生成CH3OH的质量为g。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市滨江区2019-2020学年九年级上学期科学检测试卷
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  • 2． 科学上常用燃烧法来测定化合物的组成。某有机物在氧气中充分燃烧后的产物仅为二氧化碳和水，产物依次通过装置甲和乙（假设均吸收完全），测得通入气体前后装置的质量如下表，则该有机物的化学式可能是（    ）

    装置甲

    装置乙

    通气前质量/克

    200

    180

    通气后质量/克

    201.8

    182.2

    A: CH4
    B: C2H4
    C: C2H5OH
    D: C2H2
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温州市2019-2020学年九年级上学期科学期末学业水平检测试卷
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  • 3． 李琳同学设计了如图的实验装置来测定贝壳中CaCO3的含量。操作步骤如下：（碱石灰、浓硫酸均足量，稀盐酸不考虑其挥发性，空气中二氧化碳的影响忽略不计，贝壳中的杂质既不与酸反应，也不溶于水）

    ①连好装置并检查装置气密性，在锥形瓶中放入125克贝壳粉

    ②实验前称量丙装置的质量

    ③关闭止水夹K，用注射器推入稀盐酸至不再产生气泡

    ④打开止水夹K，缓缓鼓入一定量的氮气，关闭止水夹K

    ⑤再次称量丙装置的质量，发现比反应前增重0.44克
    【数据分析】反应生成二氧化碳的质量为克，贝壳中碳酸钙的质量分数为。
    【实验解释】
    乙装置中浓硫酸的作用是。
    若去掉丁装置，测得CaCO3含量(选填“偏高”、“偏低”或“不变)
    甲装置中反应结束后打开止水夹K再通入一会儿N2的目的是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市新昌县2019-2020学年九年级上学期期末考试科学试题
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  • 4． 如下图所示，是治疗甲流患者时常用的磷酸奥司他韦药物，其说明书中部分内容如下图。

    磷酸奥司他韦(C16H28N2O4·H3PO4)由种元素组成，属于(填“纯净物”或“混合物”)
    对1岁以上儿童推荐按照下列“体重一剂量表”服用磷酸奥司他书：

    体重

    <15kg

    15~23kg

    23~40kg

    >40kg

    每次用量

    30mg

    45mg

    60mg

    75mg

    若患病儿童的体重为42千克，在治疗过程中，需要每日服用磷酸奥司他韦2次，一个疗程5天，需要服用包。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市奉化区2019-2020学年第一学期九年级期末抽测科学试卷
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  • 5． 以碳、氢两种元素组成的环状有机化合物中，从含三个碳原子到含十个碳原子的碳、氢化合物依次按丙、丁、戊、己、庾、辛、壬、癸来标记碳原子数，并根据碳原子数命名为“环某烷”，如环丙烷，其化学式为C3H6 ， 结构式如图甲也可简写为图乙，现有一种由碳、氢两种元素组成的有机环状化合物，其结构式简写成图丙：

    该物质的名称是：，化学式为：；
    该物质分子中碳、氢两种元素的质量比是；
    一定质量的该物质在氧气不充足的条件下燃烧，得到CO、CO2和H2O总质量为17g，若其中H2O的质量为5.4g，则反应消耗O2的质量为g。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市慈溪市2019-2020学年九年级上学期科学期末考试试卷
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  • 6． 浓硫酸具有脱水性，能把小木棍、蔗糖（C12H22O11）等中的氢元素和氧元素“脱出”结合成水。用小木棍蘸取浓硫酸少许，一段时间后，小木棍上出现的实验现象是；如果蔗糖完全脱水，则生成C和H2O的质量比是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市慈溪市2019-2020学年九年级上学期科学期末考试试卷
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  • 7． 食品保鲜可以防止食品变质、保持食品的营养和味道。食品保鲜的措施有低温、添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等。
    丙酸钠是一种常用的防腐剂，化学式为C3H5O2Na，它属于（选填“氧化物”或“酸”或“碱”或“盐”）；
    某脱氧保鲜剂的主要成分为活性铁粉，利用铁与氧气、水反应生成氢氧化铁（4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3）。已知该脱氧保鲜剂中活性铁粉的质量为5.6克，计算该脱氧保鲜剂最多能吸收氧气的质量。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市上城区2019-2020学年第一学期教学质量检测九年级科学试卷
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  • 8． 取甲、乙两份质量都是8.0克的氢氧化钠固体，甲密封保存，乙敞口放置。一段时间后称量甲、乙的质量，甲质量不变，乙质量为10.0克。小徐同学作出如下猜想：乙可能变质了。

    将全部甲、乙固体分别放入两个烧杯中，加水充分溶解后，加入足量的等量同种稀盐酸溶液，乙产生大量的气泡，可确定乙固体含有（写化学式），说明乙固体确实变质了；
    计算乙和稀盐酸反应生成的氯化钠的质量。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市上城区2019-2020学年第一学期教学质量检测九年级科学试卷
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  • 9． 类推的思维方法在学习中应用广泛。例如：水（H2O）、过氧化氢（H2O2）；氧化钠（Na2O）、过氧化钠（Na2O2）。由此推断过氧化钙的化学式可能为（    ）
    A: Ca2O
    B: Ca2O2
    C: CaO2
    D: CaO3
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市上城区2019-2020学年第一学期教学质量检测九年级科学试卷
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  • 10． 某有机物充分燃烧后，生成8.8克CO2和3.6克H2O，则该有机物一定含有元素(填元素符号)；若有机物质量为2.8克，则该有机物的化学式为。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州市温岭市2019-2020学年九年级上学期科学义务教育期末质量抽测试卷
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