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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列不属于模型的是(    )
    A: 原子结构
    B: 节水标志
    C: 甲烷分子结构
    D: 足球烯结构
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省台州市书生中学2019-2020学年八年级下学期科学起始测试试卷
  • 2. 以甲为原料合成化工产品丁的微观过程如图。下列说法正确的是(    )

    A: 乙、丁为氧化物
    B: 转化①中乙和丙的分子个数之比为1:2
    C: 甲中氢元素的质量分数小于丁
    D: 该过程体现无机物之间的相互转化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市锦绣育才教育科技集团2020年九年级科学2月问卷
  • 3. 下列选项不属于模型的是(    )
    A:
    B:
    C: s=vt
    D:
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省杭州市余杭区良渚二中2019-2020学年八年级下学期科学开学考试卷
  • 4. 向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液至恰好完全反应,反应前后溶液中存在的离子种类如图所示(其中“O”“ ”“ ”“ ”表示不同离子)。则下列说法正确的是(    )

    A: 表示钠离子
    B: 该化学反应前后原子数目发生了改变
    C: 该化学反应的本质是O 这两种微粒间的作用
    D: 该化学反应完全反应后只有 两种粒子存在
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市西湖区2019-2020学年九年级学期科学期末教学质量调研试卷
  • 5. 电子芯片是衡量一个国家工业发达程度的重要标志之一。从陶瓷、玻璃、水泥到电花片,硅元素的用途非常广泛。工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如下,下列有关说法错误的是(    )

    A: 该反应属于置换反应
    B: X的化学式是HCl
    C: 反应后硅元素的化合价升高
    D: 该反应中,利用了氢气的还原性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市滨江区2019-2020学年九年级上学期科学检测试卷
  • 6. 从“宏观”和“微观”认识化学反应,是化学学科的基本思想.如图是氢气在氧气中燃烧的微观示意图,则下列说法正确的是(    )

     

    A: 该反应属于分解反应
    B: 该反应中元素种类发生改变
    C: 该反应中分子可分,原子不可分
    D: 该反应中分子、原子数目都没有发生改变
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市慈吉中学2019-2020学年九年级上学期科学期末模拟试卷
  • 7. 在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。下列说法错误的是(    )

    A: 图甲中两种元素可以组成两种常见的氧化物
    B: 图甲中两种原子属于不同种元素是因为质子数不同
    C: 图乙中发生的化学反应属于化合反应
    D: 图乙中化学反应前后原子种类、原子数目和分子数目不变
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市鄞州区2019-2020学年九年级上学期科学期末考试试卷
  • 8. 某化合物MX6分子呈正八面体形式(如图所示)。由于六个X原子与M的连接完全对称,因此将任意一个X勇Y原子替换,均只能得到一种结构的MX5Y分子,按此思路,若将其中任意两个X原子勇Y原子替换,则得到的化学式为MX4Y2的分子(    )

    A: 只有1种结构
    B: 存在2种结构
    C: 存在3种结构
    D: 存在4种结构
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省宁波市普通高中2020年保送生模拟测试科学试卷2
  • 9. 如图是某化学反应的微观模型,“ ”、“ ”分别表示不同元素的原子,下列对图示模型理解正确的是(    )

    A: 该反应有单质生成
    B: 参加反应的两种物质分子个数之比为2:3
    C: 该反应属于置换反应
    D: 若生成物中有NH3 , 反应前后氮元素化合价降低
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市萧山区城区片六校联考2019-2020学年九年级上学期科学12月教学质量检测试卷
  • 10. 科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能物质,下面是该反应的微观示意图,下列说法错误的是(    )

    A: 该反应属于置换反应
    B: 参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为1:1
    C: W物质中碳、氢元素的质量比为3:1
    D: 化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波七中教育集团2019-2020学年九年级上学期科学第二次月考试卷