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1. 如何从外部检测植物含水量的变化呢?科学家用条状石墨烯制成的湿敏电阻Rx附着在叶片上,植物含水量变低,Rx变小,电表示数变小;植物含水量变高,Rx变大,电表示数变大,电源电压恒定,R0为定值电阻,下列电路图中符合要求的是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省温州育英国际实验学校2018-2019学年九年级下学期科学第一次模拟考试试卷
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试题篮
2. 如图所示电路中,电源电压保持不变。闭合开关S后,电路正常工作。过了一会儿,两个电表的示数均变大,则下列正确的是( )
A: 电阻R正常,灯L断路
B: 电阻R可能短路,灯L变亮
C: 电阻R正常,灯L短路
D: 电阻R一定短路,灯L变暗
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省嘉兴市秀洲区三校教研共同体2018-2019学年八年级上学期科学调研(三)试卷(全册)
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试题篮
3. 如图所示为某科技创新小组设计的水位计工作原理图,容器中的绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器R的滑片P升降,并通过电压表V显示的数据来反应水位的升降情况.L是一个指示灯,电路各部分接触良好.当容器中的水位最低时,滑片P位于变阻器R的a端,则( )
A: 当水位不变时,电压表V示数不变,指示灯L不亮
B: 当水位上升时,电压表V示数变小,指示灯L变亮
C: 当水位上升时,电压表V示数变大,指示灯L变暗
D: 当水位下降时,电压表V示数变大,指示灯L变亮
难度: 困难
题型:常考题
来源:浙江省绍兴市2018-2019学年八年级上学期科学期末考试试卷
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试题篮
4. 测电阻实验中,某同学设计的电路如图所示。若电源电压不变,R
1
为待测的定值电阻,开关S闭合后,滑片向右移动时( )
A: 电流表示数变小,两电表示数之比不变
B: 电压表示数变大,两电表示数之比不变
C: 电流表示数变小,两电表示数之比变小
D: 电压表示数变大,两电表示数之比变大
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省台州市天台县2018-2019学年八年级上学期科学期末检测试卷
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试题篮
5. 小应设计了如图所示的电路,电源电压不超过任意一盏灯泡正常工作的电压。下列说法正确的是( )
A: S
1
、S
2
闭合时,两灯泡串联
B: 闭合S
2
, 断开S
1
, 两灯泡均不亮
C: S
1
、S
2
都闭合,灯泡L
1
被短路,L
2
变亮
D: 闭合S
2
, 断开S
1
, 电压表、电流表有示数
难度: 中等
题型:常考题
来源:(不完整)浙江省杭州市经济开发区2018-2019学年八年级上学期科学期末考试试卷
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试题篮
6. 小应同学为了探究串、并联电路中电流、电压的变化特点,他按照如图所示电路图连接电路。实验过程中,保持电源两端电压不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片从中点向左移动,由此引起三块电表示数的变化情况是( )
A: 若①为电压表,②、③为电流表,则表①示数不变,表②、表③示数均变大
B: 若①为电压表,②、③为电流表,则表②示数变小,表①、表③示数均不变
C: 着①为电流表,②、③为电压表,则表③示数变小,表①、表②示数均不变
D: 若①为电流表,②、③为电压表,则表③示数不变,表①、表②示数均变大
难度: 中等
题型:常考题
来源:(不完整)浙江省杭州市经济开发区2018-2019学年八年级上学期科学期末考试试卷
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试题篮
7. 如图所示是一种定时课间音乐播放器装置的原理图,“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置:“定时开关”是到达设定时间,自动断开的开关。闭合开关S,当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯①(填“会”或“不会”)亮,播放器②(填“会”或“不会”)播放音乐;到达设定时间定时开关”处于③(填“闭合”或“断开”)状态,“播放器”播放音乐,下列选项中正确的是( )
A: ①会②不会③断开
B: ①不会②会③闭合
C: ①不会②会③断开
D: ①会②不会③闭合
难度: 中等
题型:常考题
来源:(不完整)浙江省杭州市经济开发区2018-2019学年八年级上学期科学期末考试试卷
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试题篮
8. 如图所示为某科技创新小组设计的水位计工作原理图,容器中的绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器R的滑片P升降,并通过电压表
显示的数据米反映水位的升降情况。L是一个指示灯,电路各部分接触良好。当容器中的水位最低时,滑片P位于变阻器R的a端,则( )
A: 当水位上升时,电压表
示数变大
B: 当水位下降时,电压表
示数变大
C: 当水位上升时,电压表
示数先变小后变大
D: 当水位下降时,电压表
示数先变小后变大
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省湖州市德清县2018-2019学年八年级上学期科学期末调研测试试卷
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试题篮
9. 楼道灯的一种按键开关上常有一个指示灯,在实际使用中发现:当开关闭合时,只有照明灯发光:开关新开时,照明灯熄灭,指示灯会发出微弱光,以便夜间显示开关的位置,如右图所示。根据这种按键开关的控制特性,小明和小红分别画出了能正确表示磁明灯(L
1
)和指示灯(L
2
)连接方式的电路图甲和电路图乙。
小红看了小明画的电路图甲后,不明白为什么当开关断开时,指示灯L
2
亮而照明灯L
1
灭,请你帮助小明说明可能的原因
小明和小红在交流讨论中发生了矛盾,小明认为按他所画的电路图甲速接的电路省电,而小红认为按图乙连接的电路省电。假如两种接法使用相同的照明灯和指示灯,且工作时间都相同,假定照明灯电阻为R
1
, 工作时间为t
1
, 指示灯电阻为R
2
, 工作时间为t
2
, 那么按两种电路中的哪种接法更省电?请具体写出比较过程。
难度: 困难
题型:常考题
来源:浙江省湖州市长兴县2018-2019学年九年级上学期科学期末考试试卷
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10. 在学习了动物的呼吸作用之后,科学兴趣小组设计了下图装置来研究昆虫是否进行呼吸作用,O点是一固定点,活塞连接金属滑片,活塞运动,滑动变阻器阻值随之改变.闭合开关小灯泡发光.(碱石灰可以吸收二氧化碳) 实验预测与分析:
昆虫如果进行呼吸作用,活塞最终将停留在a的
位置(填“原来”“偏左”或“偏右”)
随着昆虫不断地呼吸,小灯泡的亮度将
.
装置中指针设计成AO段比OB段短,这对实验现象起到了
作用.
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省杭州市长河中学2018-2019学年九年级下学期科学开学考试试卷
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