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部编版：七年级上册

3．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，调节变阻器，各电表示数变化情况是（）

A: 滑片向右移动，甲表示数变小，乙表示数变大

B: 滑片向左移动，甲表示数变大，乙表示数变大

C: 滑片向左移动，甲表示数变大，乙表示数变小

D: 滑片向右移动，甲表示数变小，乙表示数不变

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市下城区风帆中学2020-2021学年九年级上学期科学开学检测试卷

4．如图电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作一段时间后，发现电压表示数明显变大，则（）

A: 可能是电阻R开路

B: 可能是电阻R短路

C: 电流表示数肯定变大

D: 灯L亮度可能不变

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市下城区朝晖中学2020-2021学年九年级上学期科学开学检测试卷

5．小明用如图1所示电路来测量小灯泡的电功率(部分实验器材的规格已标明)。

请用笔画线代替导线将图1中滑动变阻器连入电路，使之接入电路的阻值最大；

实验中，小明发现无论怎样调节滑动变阻器，两电表指针始终处于图2所示位置，则故障是；

故障排除后，小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据，得到小灯泡U—I图像如图3所示，所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的；

某次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R₁ ，小灯泡的阻值变化了△R₂ ，则△R₁△R₂（填“＞”“＜”或“＝”）。

难度：中等题型:模拟题来源：浙江省金华市金东区2020年中考科学一模试卷

6．如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，线圈的下端是极，当滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是电流表示数（填变大、变小、不变），弹簧长度（填变长、变短、不变），灯泡亮度（填变亮、变暗、不变）。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省杭州市拱墅区文晖中学2019-2020学年八年级下学期科学开学考试卷

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7．如图所示电路，闭合开关后，电路出现故障，以下是小明对电路故障的一些分析，其中合理的是（）

①若 L₁ 短路，则 L₁ 不亮，L₂ 亮，电流表和电压表均有示数

②若 L₂ 短路，则 L₁ 亮，L₂ 不亮，电流表和电压表均有示数

③若 L₁ 断路，则两灯均不亮，电流表和电压表均无示数

④若 L₂ 断路，则两灯均不亮，电流表和电压表均无示数

A: ①②
B: ①③
C: ②④
D: ③④

难度：中等题型:常考题来源：浙江省温州市2019-2020学年八年级上学期科学期末测试试卷

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8．如图所示电路，闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数接近电源电压。则发生的故障是（）

A: 小灯泡短路

B: 滑动变阻器短路

C: 小灯泡断路

D: 滑动变阻器断路

难度：中等题型:常考题来源：浙江省温州市2019-2020学年八年级上学期科学学业水平期末检测试卷

9．研究“电流与电阻的关系”实验时，电流表量程为“0~0.6A"，电压表量程为“0~3V"，滑动变阻器的规格为“50Ω 1A “，电源电压3伏恒定不变。在AB间分别接入阻值不同的电阻R，移动滑动变阻器，完成实验并绘制出图乙所示的图像。下列说法正确的是( )

A: 实验中，多测几组数据可减小实验误差

B: 实验过程中的电流范围可以达到0.2~0.6A

C: 为使实验更可靠可多测几组，AB间允许接入电阻R的取值范围是3.33~100欧

D: 实验需控制R两端的电压为2V，图乙阴影面积代表电源电压

难度：困难题型:常考题来源：浙江省绍兴市柯桥区2019-2020学年八年级上学期期末考试科学试题

10．如图是某电路的部分电路图，此时电流表读数为1A，若要使电压表读数增大1V，滑动变阻器的滑片P应向(填“左”或“右”)滑，使变阻器有效阻值变化量(填 “大于”、“等于”或“小于”)1Ω。

难度：困难题型:常考题来源：浙江省绍兴市柯桥区2019-2020学年八年级上学期期末考试科学试题

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测试点	a、b	a、f	a、e	a、d
电压表	有示数	有示数	有示数	无示数