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部编版： 七年级上册
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  • 1． 用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，应该采取的操作是(   )

    A: 保持变阻器滑片不动
    B: 将变阻器滑片适当向左移动
    C: 将变阻器滑片适当向右移动
    D: 适当增加电池的节数
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市2018-2019学年八年级下学期科学期中测试试卷
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  • 2． 压力传感器的原理图如图所示，其中M、N均为绝缘材料，MN间有可收缩的导线，弹簧上端和滑动变阻器R2的滑片P固定在一起，电源电压为10V，R1=8Ω，R2的阻值变化范围为0～10Ω，闭合开关S，压力F与R2的变化量成正比，F=1N时，R2为2Ω，此时电流表示数是A；当电流表的示数为I时，F=N（写出关于I的数学表达式）。

    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙江省宁波市2018-2019学年八年级下学期科学期中测试试卷
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  • 3． 如图所示，电源电压恒定，R1是定值电阻，闭合开关S后，滑动变阻器滑片P自a向b移动的过程中(   )

    A: 电流表A的示数变小，电压表V1的示数不变
    B: 电流表A的示数变大，电压表V2变小
    C: 电压表V1的示数与电流表A的示数之比变小
    D: 电压表V2的示数与电流表A的示数之比变大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市2018-2019学年八年级下学期科学期中测试试卷
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  • 4． 如图所示，电源电压保持不变，R1 是定值电阻，闭合开关，电压表的示数如图所示为V。当滑动变阻器的滑片向右移动时，电压表的示数将（填“变大”、“变小”或“不变”），电压表示数和电流表示数的比值将（填“变大”、“变小”或“不变”）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市2018-2019学年八年级下学期科学期中测试试卷
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  • 5． 如图所示的电路中，电源电压为18V且不变，电阻R1的阻值为6Ω，滑动变阻器上标有“50Ω   2A”字样。闭合电键S后，电压表V1的示数为6伏。求：

    通过电阻R1的电流；
    滑动变阻器接入电路的阻值；
    若电压表V1、V2所接的量程均为0～15伏，在保证电路安全工作的情况下，计算滑动变阻器R2允许接入电路的电阻范围。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙江省宁波市2018-2019学年八年级下学期科学期中测试试卷
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  • 6． 在图甲所示的电路中，电源电压6V保持不变，R1的阻值为10Ω。闭合开关S，电压表的示数如图乙所示。

    求通过电阻R1的电流；
    求电阻R2的阻值；
    现有阻值分别为2Ω、10Ω、50Ω、100Ω的四个定值电阻，请选择其中一个定值电阻替换电路中的电阻R2 ， 要求：电压表选择合适的量程后，闭合开关S，能使电压表指针偏离到图乙所示指针位置的一半。请判断：所提供的四个定值电阻是否符合要求，若有符合，请具体说明是哪个电阻，并指出电压表所选用的量程；若不符合，请说明理由。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙江省宁波市2018-2019学年八年级下学期科学期中测试试卷
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  • 7． 小科利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为 6V 且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

    请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）；
    实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流 I 随电阻 R 变化的图像；

    ①由图像可以得出结论：电压一定时，；

    ②实验中，小科用 5Ω 的电阻做完实验后，断开开关，然后用 10Ω 的电阻换下 5Ω 的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为V时，然后再读出电流表的示数；

    为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于Ω 的滑动变阻器。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市2018-2019学年八年级下学期科学期中测试试卷
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  • 8． 灯L额定电压为6V，定值电阻R和灯L的电流随其两端电压变化的关系如图甲所示。

    将定值电阻R和L串联，如图乙所示，调节滑动变阻器，使R和L两端的总电压为8V，则定值电阻R与灯L的电功率之比为；
    将定值电阻R和L并联，如图丙所示，调节滑动变阻器使灯恰好L正常发光，此时定值电阻R的电功率为。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市2018-2019学年九年级下学期科学期中考试试卷
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  • 9． 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，忽略小灯泡电阻受温度的影响。当滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时，下列判断中正确的是(   )

    A: 电流表和电压表的示数都增大，电路总功率变大
    B: 电流表和电压表的示数都减小，电路总功率变小
    C: 电流表示数减小，电压表示数变大，灯泡功率不变
    D: 小灯泡亮度不变，电压表示数不变，变阻器功率变小
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市2018-2019学年九年级下学期科学期中考试试卷
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  • 10． 物理学中常用磁感线来形象地描述磁场，用磁感应强度（用字母 B 表示）来描述磁场的强弱，它的国际单位是特斯拉（符号是 T），磁感应强度 B 越大表明磁场越强；B=0表明没有磁场。有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻，图 1 所示是某磁敏电阻 R 的阻值随磁感应强度 B 变化的图像。为了研究某磁敏电阻R 的性质，小刚设计了如图 2 所示的电路进行实验，请解答下列问题：

    当S1断开，S2闭合时，电压表的示数为4V，则此时电流表的示数为；
    闭合S1和S2 ， 移动两个滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.03A时，电压表的示数为12V，由图像可得，此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为；
    实验中小刚将电路中电源的正负极对调，发现乙电路中电压表和电流表的示数不变，这表明：该磁敏电阻的阻值与磁场的无关；
    实验中小刚通过改变滑动变阻器连入电路中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度，请你再提供一种改变磁感应强度的方法。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市2018-2019学年八年级下学期科学期中测试试卷
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