万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．物理学中，用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱，国际单位是特斯拉(用字母T表示)。磁感应强度B越大表示磁场越强，B＝0表明没有磁场。有一种电阻，其阻值大小随周围磁感应强度的变化而变化，这种电阻叫磁敏电阻。为了探究电磁铁磁感应强度的大小与哪些因素有关，小超设计了如甲、乙两图所示的电路。图甲中电源电压恒为6 V，R为磁敏电阻，图乙中的电磁铁左端靠近且正对图甲中的磁敏电阻R。磁敏电阻

R的阻值随周围磁感应强度变化的关系图像如图丙所示。

当图乙S₂断开、图甲S₁闭合时，磁敏电阻R的阻值是Ω，电流表的示数为mA。

闭合S₁和S₂ ，图乙中滑动变阻器的滑片P向右移动时，小超发现图甲中的电流表的示数逐渐减小，说明磁敏电阻R的阻值变，电磁铁的磁感应强度变。

闭合S₁和S₂ ，图乙中滑动变阻器的滑片P保持不动，将磁敏电阻R水平向左逐渐远离电磁铁时，小超将测出的磁敏电阻与电磁铁左端的距离L、对应的电流表的示数I及算出的磁感应强度B同时记录在表中，请计算当L＝5 cm时，磁敏电阻R所在位置的磁感应强度B＝T。

L(cm)	1	2	3	4	5	6
I(mA)	10	12	15	20	30	46
B(T)	0.68	0.65	0.60	0.51		0.20

综合以上实验可以看出：电磁铁磁感应强度随通过电流的增大而；离电磁铁越远，磁感应强度越。

难度：中等题型:常考题来源：华师大版初中科学八年级下学期第5章电与磁单元试卷

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2．小明利用实验室的电磁继电器、阻值随温度变化的电阻R₁、滑动变阻器R₂、发热电阻丝R₀设计了一个恒温箱控制电路。如图甲所示，恒温箱加热器的电源电压为220V，发热电阻丝R₀和电阻R₁处于恒温箱内，图乙是电阻R₁的阻值随温度变化的关系曲线。电磁继电器所在的控制电路的电源电压U=9V，电磁继电器线圈的电阻可不计，通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到30mA时，电磁继电器的衔铁被吸下来。

请用笔画线代替导线，按照题意将图中的电路连接完整。

在升温的过程中，电阻R₁两端的电压会（填“变大”“变小”或“不变”）。

如果要使恒温箱内的温度升高，合理的操作方法是。

当滑动变阻器R₂接入电路中的电阻为250Ω时，接通电路，加热发热电阻丝能使恒温箱的温度升高到多少摄氏度并保持不变？

难度：中等题型:常考题来源：浙江省绍兴市诸暨浣纱初中2021届八年级下学期科学3月月考试卷

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3．现代家庭电气化程度越来越高，用电安全是一个十分突出的问题。下表提供了一组人体电阻的数据。如图所示，用电器R接在电压为220 V的电源上时，其电阻为44欧，电路中还有额定电流为10 A的保险丝。则：

只有用电器R接入电路时，通过保险丝的电流为多少？

测量项目	完全干燥时	出汗或潮湿时
手与手之间的电阻	200kΩ	5kΩ
手与脚之间的电阻	300kΩ	8.8kΩ
手与塑料鞋底之间的电阻	8000kΩ	10kΩ

小科运动回来穿着鞋但没有擦手上的水就去按动开关（如图所示），由于水进入开关，导致人与火线接触，发生触电事故，则通过这个人的电流是多少（上表电阻数据适用于此人）？（并分析为什么保险丝不会断（即保险丝不能救人命）。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省衢州市开化县第二中学2020-2021学年八年级下学期科学第一次检测试卷

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4．小强利用压力传感器、电磁继电器、阻值可调的电阻R等元件，设计了一个汽车超载自动报警电路，如图甲所示。他了解到这种压力传感器所受压力越大时，输出的电压U就越大，二者的关系如图乙所示。闭合开关S，当继电器线圈中电流大于或等于20mA时，衔铁被吸合。已知传感器的输出电压U即为继电器控制电路的电源电压，线圈的电阻为20Ω。

车辆不超载时，工作电路中绿灯亮；当传感器所受压力增大到一定程度时，红灯亮，说明汽车超载．请你判断灯（填“L₁”或“L₂”）是红灯；

某水平公路桥禁止质量大于或等于20t的车辆通行，要用小强设计的装置为此桥报警，R的阻值应调节为多少？（g取10N/kg）

在水平路面上，要使该装置报警，通过车辆的最小重力为多少？

难度：中等题型:常考题来源：浙江省衢州市开化县第二中学2020-2021学年八年级下学期科学第一次检测试卷

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5．图甲是某家用电熨斗。电路原理如图乙，R₁、R₂为发热体，R₁的阻值为110Ω，通过S₁、S₂实现温度控制。电源电压为电熨斗的额定电压220V，电熨斗消耗的最大功率为660W。

只闭合S₁ ，求通过R₁的电流；

只闭合S₂ ，求R₂在60s内产生的热量；

为适应更多衣料，小明对电路做了改造（如图丙）。当电熨斗控制开关S₁、S₂处于原低温工作状态不变时，移动滑片P，相应发热体的功率可在原功率的25%~100%之间变化。求滑动变阻器最大阻值至少为多少？

难度：困难题型:常考题来源：浙江省绍兴市柯桥区联盟校2020-2021学年九年级下学期科学3月独立作业试卷

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6．如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L标有“ 12V 6W ”的字样，滑动变阻器R的最大阻值为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 为定值电阻。当S闭合， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 断开，滑片P由b端向a端滑动，使其连入电路的电阻是最大阻值的三分之一时，小灯泡恰好正常发光。当滑片位置保持不变，开关都闭合时，电流表的示数变化了 2A 。不考虑灯丝电阻的变化，下列说法不正确的是（）

A: 电源电压是 18V

B: 小灯泡正常发光 10s ，整个电路消耗的电能是 90J

C: $\text{[math]}$ 的阻值为 $\text{[math]}$

D: 当滑片位置保持不变，开关都闭合时，电路消耗的总功率是 45W

难度：困难题型:常考题来源：浙江省绍兴市柯桥区联盟校2020-2021学年九年级下学期科学3月独立作业试卷

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7．如图甲所示，电源电压保持不变。闭合开关S，滑动变阻器的滑片P从b点滑到a点的过程中，两电压表示数随电流表示数变化的图线如图乙所示。下列结论正确的是（）

A: 电源电压为12 V

B: 该过程中，电路消耗的总功率最大值为24 W

C: 滑动变阻器的最大阻值可能为12Ω

D: 滑片在a点时，10s内电阻R₂消耗的电能为180 J

难度：困难题型:常考题来源：浙江省绍兴市第一初级中学教育集团2020-2021学年九年级下学期科学3月教学检测试卷

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8．实验室里可以用欧姆表来直接测量电阻。如图虚线框内是欧姆表的简化结构图，它由灵敏电流表、电源、变阻器等组成。在a、b间接入一个电阻R，路中就有一个对应电流I，即电阻R与电流表的读数I有一一对应关系。所以，由电流表的指针位置可以知道电阻R大小。为了方便，事先在电流表的刻度盘上标出了电阻的欧姆值。欧姆表在测量电阻前都需要调零，即把a、b两接线柱短接，调节变阻器的滑片位置，使电流表满偏（指在最大刻度处）

普通电流表示数标识情况为左小右大，那么改装后的欧姆表示数的标识情况为。

若某欧姆表的刻度值是按电源电压为1.5V来刻度的，满偏电流为10mA．那么5mA位置时，对应的电阻值为Ω．在使用一段时间后，发现电源电压降为1.2V，用这个欧姆表测得某电阻为350Ω，则这个电阻的实际值为（不考虑电源本身的电阻）Ω。

难度：困难题型:常考题来源：浙江省绍兴市第一初级中学教育集团2020-2021学年九年级下学期科学3月教学检测试卷

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9．小阳利用如图甲的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为4.5V且保持不变，实验用到的定值电阻阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，滑动变阻器的规格为“0﹣50Ω”。

如图乙的实物电路中存在连线错误，而且只要改接一根导线就可以了，请你把接错的那根导线打上“×”，再画线把它改到正确位置上（导线不允许交叉）。

实验中将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器滑片向（选填“左”或“右”）适当滑动。

小阳同学每次随机选取一个定值电阻，进行了五次实验，根据所得数据画出电流与电阻关系的图象如图丙，且实验中各电路元件完好，读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定，根据图丙中的数据分析，阻值为Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片，这次实验之前的那一次实验，小阳选取的是阻值为Ω的定值电阻。

为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验，应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持V不变。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省绍兴市第一初级中学教育集团2020-2021学年九年级下学期科学3月教学检测试卷

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10．如图是利用滑动变阻器控制电流的电路，其中电阻R为100 Ω，它与滑动变阻器串联在电路中，通过电阻的电流可在10～100 mA范围内调节。

选用电源的电压应为多大？

变阻器的总电阻为多大？额定电流至少要多大？

上述电路能否使电阻R两端的电压调为零？请说明理由。

难度：中等题型:常考题来源：华师大版初中科学八年级下学期第四章专题突破—动态电路

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