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部编版: 七年级上册
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  • 1. 如图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关后,当滑片P在某一端点时,电流表示数为0.3A,小灯泡消耗的功率为0.9W当滑片P移至中点时,电压表示数变化了2V,此时小灯泡恰好正常发光,且消耗的功率为2W,则下列说法正确的是(    )

    A: 小灯泡正常发光时的电阻为10Ω
    B: 电源电压为9V
    C: 滑动变阻器的最大阻值为30Ω
    D: 滑片P在最右端时,滑动变阻器消耗的功率为3.2W
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省杭州市余杭区2021-2022学年九年级下学期科学开学考试试卷
  • 2. 如图甲所示,电源电压可调,R1、R2为定值电阻,灯泡的额定电压为2.5V,图乙是该灯泡的I-U图像。闭合开关S,把电源电压调到4V,R2的功率为0.8W。求:

    通过R2的电流。
    若小灯泡正常发光,则1min内电流在R1上做的功是多少?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市余杭区2021-2022学年九年级下学期科学开学考试试卷
  • 3. 如图,电源电压恒为6V,电流表的量程为“0~0.6A",电压表量程为“0~3V",滑动变阻器的规格为"20Ω 2A",灯泡L标有“3V 0.9W"字样(忽略灯丝电阻变化)。在保证小灯泡L电流不超过额定电流及电路安全的情况下,下列判断正确的是(    )

    A: 该电路中,变阻器R接入电路的阻值变化范围为0~ 20Ω
    B: 该电路消耗的总功率的变化范围为1.2-3.6W
    C: 该电路中,电流表示数的变化范围为0.2~0.6A
    D: 该电路中,电灯消耗功率的变化范围为0.4-0.9W
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市越城区2021-2022学年九年级上学期科学期末教学质量调研试卷
  • 4. 甲同学连接好如图所示电路,闭合开关,按一定操作来测量“小灯泡的电阻”,获得实验数据如表。

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    电压U/伏

    2.5

    2.0

    1.5

    1.0

    电流I/安

    0.21

    0.18

    0.15

    0.11

    电阻R/欧

    11.90

    11.11

    9.09

    表中第3次实验时,小灯泡的电阻为欧。
    将表中电流、电压数据转换为I-U图像,正确的是

    乙同学按甲同学的方法连接好电路,闭合开关后发现小灯泡不发光,电流表指针偏转,电压表指针不偏转,若此电路只有一处故障,你认为故障是 。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市仙居县、三门县2021-2022学年八年级上学期科学期末联考试试卷
  • 5. 在探究“电流与电阻的关系"的实验中,所用的器材有:学生电源(选择4V档),阻值为5Ω、8Ω、10Ω、 20Ω、25Ω的定值电阻,“30Ω 1A” 的滑动变阻器,电流表,电压表,开关和导线若干。小明连好电路后,按下列步骤进行实验:

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    电流I/A

    0.4

    0.25

    0.2

    0.1

    0.08

    电阻R/Ω

    5

    8

    10

    20

    25

    步骤一:将R=5Ω的定值电阻接入电路,调节滑动变阻器,当滑片位于A点(如图甲)时,电压表的示数为2V,观察电流表示数(如图乙)。

    步骤二:将定值电阻换成8Ω接入电路,移动滑动变阻器滑片,当电压表的示数为2V时,滑片位于B点。

    步骤三:小明再将定值电阻换成其他阻值接入电路后,重复上述实验,将结果记录在表格丙中。

    请结合上述过程回答下列问题:

    连接图甲电路时,应将开关断开,滑动变阻器的滑片P应处在端(选填“左”或“右”),以保护电路。
    步骤一中电流表指针偏转过小,为了提高测量的准确性,应进行的操作是
    步骤一、二中,滑片位置B应该在A点的 (选填“左边”或“右边”)。
    由表格丙可得,该实验的结论是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市仙居县、三门县2021-2022学年八年级上学期科学期末联考试试卷
  • 6. 在某校举行的科技节中,小金设计了一款模拟网红产品“可调节加热桌垫”的电路图,如图所示,电源电压为3V,电阻R2的阻值为5Ω,滑动变阻器R1的铭牌是“25Ω 1A”。 求:

    电压表的读数为1V时,电流表的示数是多少?
    当滑动变阻器的阻值调到最大时,电压表的示数是多少?
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省台州市仙居县、三门县2021-2022学年八年级上学期科学期末联考试试卷
  • 7. 如图是一个定值电阻R和一个小灯泡L的U- I图象,下列说法中正确的是(    )
    A: L为定值电阻
    B: R的电阻为5Ω
    C: 若把R和L并联,电源电压为2V时,电路中的总电流为0.25A
    D: 若把R和L串联,电路电流为0.1A时,电路中的总电阻为15Ω
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市仙居县、三门县2021-2022学年八年级上学期科学期末联考试试卷
  • 8. 小明受电流表上的大、小量程启发,设计了一个双量程的电子天平,如图甲所示。其表盘由电流表改装,表上标有两个量程,小量程m1和大量程m2 , OAB是一个水平轻质杠杆,O为支点,OB为10厘米,电源电压U恒为9伏,报警器的电阻R0为10欧姆,力敏电阻R的阻值与所受压力F变化的关系如图乙所示。

    项目一:标制电子天平的小量程0~m1

    标0刻度:让图中OA=1厘米,忽略压杆、托盘和杠杆的质量及压杆的大小,闭合开关S,托盘空载时,电流表读数为安,此时指针指向电子天平的0刻度。
    标最大值m1:闭合开关,向托盘中不断放入被测物,当报警器的功率达到3.6瓦时报警,此时电子天平读数设为最大值m1 , 计算出m1。(写出计算过程)
    项目二:基于小量程设计大量程

    若要使电子天平的大量程m2和小量程m1之间的刻度值比例恒为5,从小量程转换到大量程,需对图甲中工作原理图做相应的调整,小明初步有以下几种设想:①调整杠杆上A的位置;②调整杠杆上B的位置;③改变电源电压的大小;④改变R0的阻值。请选择一种你认为可行的设想,说出具体的调整办法

    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省温州市2021-2022学年九年级上学期科学学业水平期末检测试卷
  • 9. 握力能反映上肢力量发展水平,是体质健康测试项目之一,握力测试如图甲。某项目化学习小组同学想制作简易握力计,选用电压表来显示握力的大小。他们设计的电路原理图如图乙,其中电源电压3V,定值电阻R1阻值为6欧,电压表量程为0-3V,轻质细杆将弹簧与滑动变阻器R2的滑片相连。

    【初步调试】用手往下拉弹簧,电压表示数如何变化?
    【表盘改造】为方便读数,小组同学想在电压表表盘上标注相应的握力值。经测定,变阻器R2接入电路的阻值与握力F关系如图丙,求在电压表刻度为1.5V的位置上所标注的握力大小。(写出计算过程)
    【优化改进】握力一定时,电压表指针偏转角度越大,握力计精确度就越高。以下改进方法中能提高握力计精确度的有________。(可多选)
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省温州市2021-2022学年八年级上学期科学学业水平期末检测试卷
  • 10. 手机内的磁传感器软件,可以检测周围磁场强弱,并能显示相应的数值。图甲手机上显示的数值“50”为实验前的周围磁场强度。研究发现,将手机固定在导线附近,增大通过电阻的电流I,表示磁场强度的数值B随之增大,且数值增加值△B与通过电阻的电流大小I成正比。小明利用该手机研究电流与电压的关系,步骤如下:

    ①手机屏幕设置为常亮,打开磁传感器软件,将手机放在实验台上保持不动;

    ②断开开关,将学生电源、定值电阻R按图甲接入电路,记录周围环境的磁场数值B0

    ③将电源电压调至1.5V,闭合开关,记录此时的磁感应强度B1 , 求出磁传感器读数增加值△B1=B1-B0

             ?         ,求出磁传感器读数增加值△B2、△B3;

    ⑤分析△B、U、I三者关系,进而得出电流I与电压U成正比。

    实验数据记录表如下:

    序号

    电压U/V

    B0

    Bn

    △Bn=Bn-B0

    1

    1.5

    50

    56

    6

    2

    3

    50

    62

    12

    3

    4.5

    50

    68

    18

    回答以下问题:

    实验中使用如图乙所示的学生电源,使用该电源的优点有。(写出一点)
    根据实验数据记录表信息,推测步骤④的具体操作为
    实验中得出电流I与U成正比,写出简要的推导过程:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市2021-2022学年八年级上学期科学学业水平期末检测试卷