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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如图所示的电路中，L1、L2 为两个阻值恒定的灯泡，甲、乙是连接实验室常用电流表或电压表的位置。在甲、乙位置分别接入量程不同的某种电表，只闭合开关Si，两灯均发光，两电表指针偏转角度相同。断开开关S1 ， 在甲、乙位置分别接另一种电表，闭合开关S1和S2 ， 两灯均发光，则此时两电表示数之比为，此时灯泡L1与L2的电功率之比为。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市东阳市部分校2021-2022学年九年级科学12月份独立作业试卷
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  • 2． 图甲是一种测力装置部分结构的示意图。横梁OA上下表面各贴一张完全一样的应变电阻片R1和R2 ， 串联在有恒定电流的电路中(图乙)。在A端施加向下的力F，横梁向下弯曲，R1被拉伸，R2被压缩，根据它们两端电压的差值即可测量力F的大小。下列分析正确的是（  ）

    A: R1的阻值减小，R2的电阻增大
    B: 通过R1的电流大于R2的电流
    C: R1两端的电压小于R2两端的电压
    D: R1和R2两端电压的差值越大，A端受到的压力越大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温州市瑞安市2021-2022学年八年级上学期科学12月双减作业反馈检测试卷
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  • 3． 小明用电流表研究并联电路的电流特点时，连接了如图甲所示的电路。

    当闭合开关，由于致使电流表无示数，但两个灯泡会发光；当拆除导线时，就可以修复电路，并使电流表测其中一条支路电流。
    如图乙是某次测量中电流表负接线柱接线情况及电流表示数，电流表正接线柱的接线未画出，若通过导线d的电流大小为0.6A，则通过导线c的电流大小是A。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温州市瑞安市2021-2022学年八年级上学期科学12月双减作业反馈检测试卷
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  • 4． 如图是小强同学为“探究并联电路电流特点”实验连接的电路图。
    进行实物连接时，开关应处于（填“闭合”或“断开”）状态；
    ①根据实物电路来测量并联电路的总电流，当他闭合开关时，请你预测电流表的情

    况，并说明理由；

    ②为达到实验目的，请你在a、b导线中撤掉一根多余的导线，使电路符合实验要求，你选择撤掉的是导线“a”还是“b”；

    ③根据修改后的实物图画出相应的电路图。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市义乌市江东中学2021-2022学年八年级上学期科学月考试卷
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  • 5． 下列有关电现象的说法中，错误的是（   ）
    A: 带电体能吸引轻小的物体是因为两者之间一个带正电，另一个带负电
    B: 电荷的定向移动形成电流，定向移动的可能是正电荷，也可能是负电荷，还有可能是正、负电荷同时向相反的方向运动
    C: 由于导线电阻很小，短路时电流非常大，可能造成危险
    D: 开关外壳用塑料制成，目的是利用绝缘体不易导电的性质
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市义乌市江东中学2021-2022学年八年级上学期科学月考试卷
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  • 6． 如图所示的实物电路中，当开关闭合时，甲电流的示数为0.5A，乙电流表的示数为0.2A，则下列判断正确的是（   ）

    A: 通过灯L1的电流为0.5A
    B: 通过灯L1的电流为0.3A
    C: 通过灯L2的电流为0.7A
    D: 通过灯L2的电流为0.3A
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市义乌市江东中学2021-2022学年八年级上学期科学月考试卷
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  • 7． 如图所示的两导体是由同种材料组成的，且长度相等，如图连入电路中，则R1R2 ， I1I2。（选填“>”、“<”或“=”）

    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省金华市义乌市江东中学2021-2022学年八年级上学期科学月考试卷
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  • 8．           

    在连接电路时，电流表必须与被测用电器。
    闭合开关，发现电流表的示数如图乙所示，原因是；排除故障后，A1电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为安。如果电流表A2的示数是0.50安，则通过灯L2的电流是安。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市义乌市江东中学2021-2022学年八年级上学期科学月考试卷
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  • 9． 用伏安法测电阻时，某电表的示数如图所示。其示数为 (   )

    A: 1.5安
    B: 7.5安
    C: 1.5伏
    D: 7.5伏
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温州市中通国际学校2021-2022学年八年级上学期科学期中考试试卷
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  • 10． 酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢！如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管！水果在这里扮演了“电源”的用色，关于这个电路说法不正确的（   ）

    A: 水果的作用是给电路提供电压
    B: 此时电路中有电荷在发生定向移动
    C: 水果中的电流方向从正极流向负极
    D: 把水果串联起来可以提高电压
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市南苑中学2021-2022学年八年级上学期科学期中独立作业
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