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部编版： 七年级上册
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  • 1． 人接触汽车有时会被“电”一下， 手拿如图所示的静电消除器接触汽车，消除器中的LED灯发光，若瞬间电流方向是由消除器流向汽车，则汽车带的是电荷。若用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近汽车，橡胶棒会（填“靠近”或“远离”）汽车。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市滨江区2020-2021学年八年级上学期科学三校联考期中调研试卷（第1、2、4章）
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  • 2． 某兴趣小组同学探究串联电路中，滑动变阻器的电功率与哪些因素有关。

    【提出猜想】

    小科根据公式 P=I2 R,认为：滑动变阻器的电功率随其接入电路的电阻增大而增大。小敏根据公式 P=U2 /R,认为：滑动变阻器的电功率随其接入电路的电阻增大而减少。

    【实验设计】

    实验器材：1 个 10Ω 的定值电阻、1 个标有“20Ω，2A”的滑动变阻器、1 只电流表和 1只电压表、1 个电压大约为 6V 的蓄电池、开关及若干导线。
    图甲为兴趣小组设计的实验电路。请你用笔画线代替导线，按实验要求在图中将电路连接完整。
    【实验数据与处理】

    排除故障后，兴趣小组完成实验，并对实验数据处理，绘制了滑动变阻器电功率和接入电阻的关系图像，如图乙所示。

    【评价与交流】分析实验图像可得到滑动变阻器的电功率随滑动变阻器接入电路阻值的增大

    若只将上述实验中的定值电阻换成 30Ω，再次进行实验，则滑动变阻器的电功率将随其接入电路的电阻增大而
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市姜山镇中学2020-2021学年九年级上学期科学期中测试试卷
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  • 3． 某宿舍楼一单元的几家住户为增强安全感，在单元楼梯口安装了防盗门，如图所示为单元防盗门门锁的原理图，各家住户都安有一个控制开关S，用来控制门锁，图中只画出了其中一家住户的控制开关。该门锁的工作过程是：楼上的人闭合控制开关S，门锁上通电后的电磁铁吸引卡入右侧门上门扣中的衔铁，衔铁脱离门扣，门可打开。关于该门锁，下列说法中正确的是（   ）

    ①闭合开关后，电磁铁的右端为S极②闭合开关后，电磁铁的右端为N极③该单元的各住户控制门锁的开关是并联的④该单元的各住户控制门锁的开关是串联的
    A: ①③
    B: ①④
    C: ②③
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：初升高名牌一级重点高中科学招生训练卷专题训练卷（五）
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  • 4． 某科学兴趣小组利用图甲所示实验电路图同时测量电源电压U0的大小和电阻Rx的阻值，电源电压U0约为2～3V，Rx的阻值约为6～7Ω。实验室提供如下器材：导线若干、开关、电流表(量程0～0.6A，0～3A)、电压表(量程0～3V，0～15V)、滑动变阻器R(最大阻值为30Ω)。请你完成下列问题：

    按照图甲用笔画线代替导线，连接好图乙中的实物图。
    用物理量U0、Rx、电流表的示数I写出表示电压表示数U大小的关系式：。
    ①正确连接电路后，闭合开关前应使滑动变阻器连入电路的阻值为(选填“最大”或“零”)；

    ②移动滑动变阻器的滑片，读出4组电流表和电压表示数，分别以电流表的示数I和电压表的示数U为横坐标和纵坐标，在坐标纸上描点，把这4个点连接起来大致为一条直线(并虚线延长到纵轴)，如图丙所示。从图丙中信息可求得：电源电压U0＝V，电阻Rx＝Ω。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级上学期4. 6电流与电压、电阻的关系（第3课时）
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  • 5． 在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时，小明同学想用图甲中的器材组成电路，其中一个电压表测量电源两端的电压、一个电压表测量某一个灯泡两端的电压，请你帮助他完成下述工作（电源电压不超过3V）。

    在方框内画出电路图；
    用笔画线表示导线，将实物图连成实验电路；
    正确操作后，测量电源两端电压和灯泡两端电压的两电压表示数分别如图丙a、b所示，则电源两端的电压为V，被直接测量的灯泡两端的电压为V。
    由串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系得：另一个灯泡两端的电压为V。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级上学期4.5电压的测量（第2课时）
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  • 6． 按如图甲所示的电路图，将图乙中的实物用笔画线代替导线连接起来，导线不能交叉。(甲图中电压表V1的示数是1.8 V，电压表V2的示数是3 V)

     

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级上学期4.5电压的测量（第1课时）
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  • 7． 将图中的元件用笔画线连接起来，要求两节干电池串联，电灯L1与L2串联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测L2两端的电压。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级上学期4.5电压的测量（第1课时）
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  • 8． 小华同学在做“探究并联电路的电流规律”的实验时，将实验桌上的器材连接成如图所示电路，当他用开关试触时，发现灯泡L1不亮，电流表指针也不偏转。

    说明发生这种现象的原因：。
    请你只拆去一根导线(在图中用“×”标出要拆去的导线)，使闭合开关后两个灯泡能同时发光。
    画出拆去导线后的正确电路的电路图。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级上学期4.2电流的测量（第2课时）
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  • 9． 用笔画线表示导线，将图甲中的电路连线完成。要求：灯泡L1与L2并联；用电流表测L1中的电流。闭合开关后，电流表的指针如图乙所示，则通过L1的电流为A。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级上学期4.2电流的测量（第1课时）
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  • 10． 把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互排斥，则这个小球 （   ）
    A: 一定不带电
    B: 一定带负电
    C: 一定带正电
    D: 可能不带电
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙教版科学八年级上学期期中模拟考试试卷（2）
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